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馬茂年,男,出生於1963年。

目錄

人物簡介

馬茂年,15歲考上大學,18歲大學畢業,杭州十四中傳奇人物。中共黨員,浙江省數學特級教師,浙師大碩士生導師,浙江外語學院客座教授,華東師範大學兼職教授,中國數學奧林匹克高級教練,曾榮獲省優秀教師、全國推進素質教育先進工作者等稱號、全國教育科研先進工作者等稱號。現任教於杭州高級中學,中學高級教師。杭州市數學名師實踐基地主持人,浙江省馬茂年名師工作室創建人,浙江數學教育研究會副秘書長,天津師大《數學教育學報》董事、編委。在平時教育教學中,以「嚴、實、愛」的教學態度和「啟發、點拔」的教學方法見長。[1]重視課堂設計,分析、鑽研、挖掘教材,精心構思,注重教學的趣味性,積極開展師生雙邊活動,調動學生積極性,形成了「嚴謹、活潑、富於啟迪性」的教學特色。

主要貢獻

多年來堅持教學研究,已在各級刊物發表300餘篇教學論文,獲獎100?余篇,參與的研究課題有兩個分別獲得浙江省一、二等獎;主編或參與編寫了《高中數學同步複習導引》、《高中數學競賽培訓教材》、《初中數學競賽培優教材》等40餘部教學參考書;輔導學生寫作建模小論文,其中發表或獲獎80餘篇。平時注重尖子學生的培養,輔導學生參加省級及全國數學競賽,其中獲各級各類獎的達300餘人。

經典語錄

1.信老馬,得滿分。

2.數學是有用滴!

3.難啊難過死了。

4.一秒鐘就做完了。

5.秒殺(sa一聲)。

6.柯西一下。

7.你快秒啊!

8.均值(ze一聲)一下

主要作品

主要論文

在各級刊物發表教學論文《基於現代教學理念下課堂教學「留白」藝術的觀察研究——以高中數學《隨機事件的概率》和《割圓術》兩堂課為例》、《課堂教學回歸「數學化」的討論和分析——以高中「數學歸納法」的教學為例》、《明確備考方向,走近高考實戰》、《數學課堂創新教學的研究與構建》、《素質目標下和諧課堂教育模式的研究與實踐》、《關於數學教育減輕學生負擔的研究與實踐》、《數學教育中"問題解決"的研究與實踐》等1000餘篇,獲獎100餘篇;參與的研究課題有兩個分別獲得浙江省一、二等獎。主編或參與著書《高中數學課堂教學設計與實踐(科學出版社)》、《高中數學同步複習導引(上海教育出版社)》、《高中數學競賽培訓教材(浙江大學出版社)》、《初中數學競賽培優教材(浙江大學出版社)》等600餘部。直接輔導學生寫作建模小論文發表或獲獎100餘篇。

主要著作

《高中數學同步複習導引》、《高中數學競賽培訓教材》、《初中數學競賽培優教材》等四十餘部。

支教活動

2005年7月到杭州建德支教

2006年4月到杭州富陽支教

2007年11月到杭州臨安支教

2008年5月到重慶涪陵支教

2009年11月到杭州桐廬支教

2010年9月到四川青川支教

2011年10月到杭州富陽支教

2013年5月到杭州臨安於潛支教

2013年9月到青海海西支教

參考來源