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隆回县第十中学

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隆回县第十中学近年来学校硬件建设进入了高速发展时期,新修了教学大楼,学生寝室,实验大楼,多媒体教室[1]、电脑室、语音室,建起了校园广播网、校园因特网。即将动工修建学生公寓。学校教育教学取得了可喜成绩。特别是2004年高考创历史最好水平。现任校长宁松昆。(此前校长往上推依次为陈明喜、刘建中、戴明礼、陈华堂)。

目录

学校简介

隆回十中成立于1958年,其前身为横板桥完小、横板桥附中、十中人经过40多年的艰苦创业,现在成为隆回县的知名高中,现有24个班,1400多名学生,教职工75人。

基础设施

近年来学校硬件建设进入了高速发展时期,新修了教学大楼,学生寝室,实验大楼,多媒体教室、电脑室、语音室,建起了校园广播网、校园因特网。即将动工修建学生公寓。学校教育教学[2]取得了可喜成绩。特别是2004年高考创历史最好水平。现任校长宁松昆。(此前校长往上推依次为陈明喜、刘建中、戴明礼、陈华堂)

相关信息

2007年12月25日,隆回十中捧回湖南省心理健康教育先进单位锦旗。刘应德被评为湖南省学校心理健康教育研究与实践工作先进个人。该校8位教师的心理健康教育论文获奖,其中,卢国仁、钟晓文分别获省一等奖。

隆回十中是全省心理健康教育合作研究单位和湖南省心理健康教育重点实验学校。从1999年开始,该校成立了心理咨询室,现有一名专职心理教师,每天下午开展心理咨询,面向全体学生举办“心灵之约”卡片,指导学生写“心理周记”。并设立《心理信箱》,加强个别辅导,帮助前来咨询的学生排除来自“学习”、“早恋”、“父母离异”、“人际交往”等方面的自我困扰和心理障碍。同时,各班设立“心健联络员”,及时反馈学生的“心理困扰”,使心理教师有针对性开展心理健康教育。根据中学生心理和生理发育特点,该校每期开设心理健康教育课30余节,具体内容涉及情感教育、人际关系教育、健全人格培养、挫折承受能力培养和学生自我心理修养等,使学生学会科学地理解人生、客观地面对现实、合理地对待和评价自我,正确处理成长过程中出现的种种挫折。为了探索未成年人心理健康教育的规律,该校德育处和教科室积极组织班主任开展心理健康教育的研究。2000年以来,该校连续7年被评为湖南省心理健康教育先进单位。

辉煌历史

隆回十中从1958年建校到现在,已有五十个春秋,五十年走过的路是漫长而曲折的,几代十中人的耕耘,已使她具备了办学规模。从一栋平房几间教室到耸立在西洋江畔的五层教学大楼,从打地铺的寝室到两栋学生公寓,从几个初中班到二十多个高中教学班,从简陋的教学用具到现代化教学手段,隆回十中起了翻天覆地的变化。

教学质量是学校的生命线。隆回十中曾经有过辉煌的历史。上世纪八九十年代,高考升学率令全县人民刮目相看。随着教育格局的变化和省、市示范性普高的迅速崛起,这所农村普通高中一直在艰难中前行,但是,隆回十中依然取得了可喜的成绩,无论是学校硬件建设还是内部管理,都达到了县教育系统先进单位的要求,有许多可圈可点之处。

参考文献