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长顺县罗湖希望小学

来自 全景视觉网 的图片

长顺县罗湖希望小学位于贵州省长顺县。2020年11月20日,学校入选“第二届全国文明校园”名单。

近年来,长顺县罗湖希望小学坚持以“立德树人、办好人民满意的教育”为抓手,自觉践行“为党育人”的光荣使命,持续深化党建引领与教育教学[1]“双融合”,创建“五红党建耀希望”党建品牌,以高质量党建推动教育教学质量整体提升。

目录

抓组织建设,筑牢“红色堡垒”。

贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,实现学校校长和党组织书记“一肩挑”,将党建工作责任全面落实到日常教学工作中,形成书记全面抓、班子成员配合抓的党建工作格局。借创建“五星级党支部”契机,修订和完善党支部管理各项制度,健全党员管理台账,各项“软件”“硬件”建设日益完善。

抓队伍培育,锻造“红烛先锋”。

坚持“把骨干教师[2]培养成党员,把党员培养成骨干教师,把优秀党员骨干纳入后备干部库”的培养机制,激发党员教师想干事、能干事工作热情。以上思政课为纽带,扎实抓好党员教师的政治理论学习,采取学先进、结对子、邀名师、送培训等多种方式,帮助党员教师提升教育教学能力。坚持以党建带队建,形式党员、少先队员到社区开展社会服务,建立党员与特殊学生一对一“结对子”帮扶机制,通过“送教上门”关爱特殊儿童,传递正能量。近三年来,党员队伍不断壮大,党员“送教上门”360余次,惠及特殊儿童218人次。

抓基本活动,激活“红色细胞”。

严格落实“三重一大”决策机制,7名支委成员中,有5人兼任学校中层及以上干部,每周学校例会党政班子均全员参与。严格落实“三会一课”、组织生活会、主题党日等组织生活制度,创新活动载体、丰富“主题党日”活动内容,在党员教师中不定期开展革命传统教育、廉政及酒驾醉驾等警示教育,淬炼党员党性。近三年来,组织开展特色活动60余次。

抓教学管理,释放“红色能量”。

实行支委包保制度,每个支委成员蹲点包保一个年级组,对年级组的安全网格排查、教研帮扶、集体备课进行监督。支委成员积极参与教学常规检查,梳理、总结、整改教学中出现的各类问题;精准制定学科教学工作计划,推进年级组教学进度,组织开展集团集体备课,有效进行“培优补差”。建立校报《起航》和党建专栏,促进党建文化与校园文化“双融合”。近三年来,罗湖希望小学在长顺县教学质量检测中,学生总体学业成绩均排在全县第一。

抓品牌创建,培育“红心少年”。

通过组织开展“唱红色歌曲”“读红色书籍”“讲红色故事”“寻红色足迹”“做红色先锋”系列活动,教育引导学生传承红色基因,争做时代新人。近三年来,组织开展“红色”系列活动148次。有效运用走廊、围墙、楼道、教室等资源,打造百米中华优秀传统文化围墙、楼层红色文化走廊,各具特色的墙体文化、楼道文化、班级文化和功能室文化相映成趣,形成党建文化引领、管理文化融入、传统文化渗透的校园文化体系。

参考文献