鄭素華
人物簡歷
2002年8月至2017年8月，福州大學（工程技術學院/應用技術與繼續教育學院/海洋學院）任教；
2017年8月至今，福州大學至誠學院任教。
研究領域
英美文學，比較文學
主講課程
閱讀與寫作A/C/D、高級聽力C、初級閱讀A、中級閱讀B
科研成果
論文
1. 《<追風箏的人>主人公阿米爾的人格成長——從弗洛伊德的精神分析角度解讀阿米爾的人格成長》(論文），《南京理工大學學報》（社會科學版），2015年第1期；
2. 《毛姆與張愛玲的性別意識對比》(論文），《大連海事大學學報》（社會科學版），2015年第3期；
3. 《毛姆筆下民國時期的小說人物形象——以比較文學的變異學為視角》(論文），《南京理工大學學報》（社會科學版），2015年第3期；
4. 《從突顯觀視角來品讀<紅色手推車>的意境生成》(論文）,《芒種》，2015年第3期（2014版北大核心）；
5. 《環境的力量——毛姆作品中環境和人性的關係》(論文），《山花》，2015年第9期（2014版北大核心）；
6. 《毛姆的精神信仰之旅》(論文），《重慶理工大學學報》（社會科學版），2013年第4期。
科研項目
1. 在非英語專業大學生中開設《中國文化英語課程》選修課的意義和教學實踐——以福州大學海洋學院為例（2017.5-2019.5）福州大學教改項目，主持，在研；
2. 激發大學生英語課堂學習動機的策略及可行性分析——以福州大學為例(2015.5-2016.12)福州大學教改項目，第二；
3. 毛姆與張愛玲的性別意識對比研究(2014C061)（2014.8-2016.7）福建省社科聯（青年項目），主持；
4. 從比較文學變異學角度看毛姆筆下的中國與中國人形象（14SKF99）（2014.7-2016.6）福州大學校科研扶持基金，主持；
5. 詞塊法與大學英語寫作技能的相關性研究（JBS10031）（2014.7-2016.6），主持；
6. 基於語料庫的英漢詞彙隱喻與文化差異研究（2014C021）（2014.8-2016.7），福建省社科聯（青年項目），第二；
7. 薩尼的藍調：非裔小說中的音樂敘事研究(JAS14068)（2014.10-2016.12），福建省教育A類（一般項目），第二；
8. 中希棄婦形象比較研究(JB11010S)（2011.6-2013.12），福建省教育廳B類（一般項目），第二。[1]