鄭建明
鄭建明 |
鄭建明,男,於1960年6月生,祖籍福建,博士,教授,博士生導師[1],南京大學信息管理學院學術委員會主任委員,兼任教育部圖書館學學科教學指導委員會副主任委員[2]、江蘇省圖書館學會學術委員會主任委員。
研究方向:圖書館學、目錄學、文獻學、社會信息化理論與實踐 。
現任南京大學圖書館副館長[3]。
目錄
基本信息
人物說明----南京大學信息管理學院教授、博士生導師
民 族 ---- 漢族
出生日期----1960年6月
出生地點----福建
國 籍 ---- 中國
職 業 ---- 教育科研工作者
畢業院校----南京大學
人物履歷
1996年南京大學中國近現代史專業博士畢業,現任南京大學圖書館副館長。
1988年7月至今,在南京大學信息管理系執教;
1995年被增列為碩士研究生導師,已經指導畢業的碩士生5名,正在指導碩士生4名;
1996年畢業於南京大學歷史學系,1997年獲史學博士學位;
1999年9月至今任教務處副處長兼浦口校區教務辦主任;
2000年至今擔任江蘇省計算機考試中心副主任;
2001年至今被聘為南京大學教授;
2002年擔任校語言文字工作辦公室主任;
2002年6月擔任南京大學圖書館常務副館長。
主要貢獻
科研成果
近幾年完成、承擔課題包括國家社科基金項目1項、教育部5項、省教育廳項目5項,發表學術論文40餘篇,其中一流刊物11篇,國內核心24篇,第一作者19篇。
國家社會科學規劃項目:中國社會信息化進程測度分析;教育部批准項目:中國高等教育信息化進程研究、張仲景評傳、文科計算機面向21世紀教學內容和課程體系改革、文史哲人才培養模式綜合改革研究與實踐、大學生素質教育實施的理論與實踐;省級項目:面向21世紀大學生信息素質教育、成人教育現代秘書與微機應用專業建設(課題)、文史哲人才培養模式及教學內容課程體系改革的研究與實踐、基於網絡時代的大學生信息素質教育、提高高校教師教育技術素質能力研究。 獨立撰寫出版專著2部,參與撰寫出版專著3部。《當代目錄學》;《張仲景評傳》;《文獻學導論》等。
專題研究方面:"中國社會信息化進程測度分析"課題撰寫並發表系列學術論文五篇(其中一篇一流刊物,四篇核心刊物)並撰寫10萬字課題總報告。該課題2000年12月如期結項,經專家鑑定有較高理論水平和現實價值,"達國內領先水平",結論為優秀一級; 台灣信息產業研究,發表學術論文合計11篇(其中一流刊物3篇,核心刊物8篇);信息管理專業建設與教育研究(世川良一基金資助科研項目)發表學術論文10篇(其中一流刊物1篇,核心刊物5篇)。書目信息理論、古典文獻學理論等方面亦有顯著成績。
發表論文
[1]基於社會事業的數字圖書館建設體制及其發展模式探析[J].圖書館雜誌,2012,10:35-40
[2]平等、自由、共享的圖書館權利時代 [J].大學圖書館學報,2012,04:122-125
[3]國內數字圖書館建設模式研究 [J].大學圖書館學報,2011,01:41-46
[4]我國當代圖書館事業政策建設及研究述評[J].中國圖書館學報,2010,02:90-98
[5]我國數字圖書館建設初始環境及政策動因研究[J].圖書情報工作,2010,13:18-21+45
[6]中國大陸地區圖書館技術現代化政策思路研究[J].圖書與情報,2009,05:32-38
[7]基於歷史分析的中國圖書館事業政策展望[J].情報資料工作,2009,03:21-24
[8]我國數字圖書館建設機制研究[J].情報資料工作,2010,05:39-42
[9]數字時代圖書館的合作與資源共享[J].大學圖書館學報,2006,02:8-12
[10]超越傳統:信息構建與圖書館服務再造[J].中國圖書館學報,2006,05:40-43+51
[11]數字文獻資源的整合與服務[J].大學圖書館學報,2007,05:6-9+26
[12]社會信息化測度指標體系的結構理性[J].中國圖書館學報,2007,03:34-37+43
[13]社會信息化進程中硬件設施測度的探討[J].中國圖書館學報,2008,01:52-55
[14]教育信息化進程中的大學圖書館[J].大學圖書館學報,2003,04:6-11
[15]動搖根基的變革:准市場、競爭與圖書館[J].中國圖書館學報,2005,02:10-14
[16]網絡環境下高校圖書館的讀者調查方式[J].中國圖書館學報,2003,06:55-57
[17]論網絡信息生產[J].中國圖書館學報,2002,03:28-30+34
[18]網站評價指標體系研究[J].中國圖書館學報,2002,05:56-59
[19]信息測度方法模型分析[J].情報學報,2000,06:546-552
[20]分布式管理與圖書館管理創新[J].大學圖書館學報,2002,06:23-26+90
[21]大陸、台灣信息產業交流、合作現狀論析[J].中國圖書館學報,1997,03:64-67
[22]台灣信息產業發展若干問題述評[J].台灣研究,1997,01:47-52
[23]數字圖書館管理模式探析[J].情報理論與實踐,2007,30(3):331~
[24]關於信息經濟測度與信息化測度的理論探討[J].圖書情報工作,2006,50(7):73~
[25]LISA中參考諮詢文獻的定量分析[J].圖書情報工作,2006,50(1):54~
[26]張少鋒 鄭建明.社會信息化測度體系中的教育相關指標[J].圖書館雜誌,2006,25(7):10~
[27]陳雅 陸寶益 鄭建明.論圖書館數字化信息資源建設中的信息精選[J].情報科學,2006,24(11):1662~
[28]萬里鵬 鄭建明.社會信息化測度邏輯分析[J].情報科學,2006,24(8):1131~
[29]陸寶益 鄭建明 陳雅.圖書館數字化參考諮詢評價中的用戶因素研究[J].圖書情報知識,2006,(6):61~
[30]陳小磊 鄭建明 萬里鵬.信息化水平測度指標體系理論研究述評[J].圖書情報知識,2006,(5):65~
[31]張少鋒 鄭建明.西方信息諮詢研究熱點綜述[J].圖書與情報,2006,(3):59~
[32]李桂貞 鄭建明.知識組織的方式方法研究綜述[J].新世紀圖書館,2006,(2):7~
[33]鄭建明 萬里鵬 陳雅.動搖根基的變革:准市場、競爭與圖書館[J].中國圖書館學報,2005,31(2):10~
[34]陳雅 鄭建明.基於科學交流的網絡文獻交流模式分析[J].情報科學,2005,23(10):1516~
[35]王園 鄭建明.西方十八世紀文獻的目錄學研究[J].圖書館,2005,(3):54~
[36]鄭建明 陳雅 萬里鵬.知識圖書館理念及其在事業發展中的實現[J].圖書情報工作,2004,48(11):60~
[37]萬里鵬 陳雅 鄭建明.中國高校數字化校園建設與思考[J].情報科學,2004,22(3):356~
[38]萬里鵬 陳雅 鄭建明.數字化校園:21世紀大學的概念模型[J].情報科學,2004,22(2):143~
[39]鄭建明 萬里鵬.信息化進程中的圖書館核心競爭力研究[J].新世紀圖書館,2004,(4):3~
[40]萬里鵬 鄭建明.工具庫:對傳統工具書的解構[J].圖書館雜誌,2003,22(2):20~
[41]肖紅 萬里鵬 鄭建明.中國書業供應鏈的分析和啟示[J].中國出版,2003,(11):51~
[42]陳雅 萬里鵬 鄭建明.知識圖書館:信息化進程中大學圖書館的拓展方向[J].圖書館學研究,2003,(9):3
[43]陳雅 鄭建明.知識圖書館論[J].圖書與情報,2003,(5):15。
獲獎記錄
南京大學獎管金(1995);南京大學青年教師獎教金(1995、1996、1997、1999);南京大學獎教金一等獎(1998);南京大學成人高等教育優秀教學成果一等獎(成人教育現代秘書與微機應用專業建設(課題)主要參加2/3,1998);江蘇省成人高等教育優秀教學成果二等獎(成果同上2/3,1998);江蘇省高等教育教學成果一等獎(文史哲人才培養新模式研究與實踐4/5,2000)、江蘇省高等教育教學成果二等獎(大學生素質教育的理論與實踐二等獎,4/4,2000);國家級教學成果二等獎(文史哲人才培養新模式研究與實踐,4/5,2001)。當代目錄學獲南京大學首屆社科項目獎二等獎(1/1)獎勵時間:1997。
參考來源
- ↑ 鄭建明教授學術講座 ,安徽大學, 2021-05-27
- ↑ 南京大學信息管理學院研究生導師簡介-鄭建明 ,南京大學, 2013-12-03
- ↑ 研究生導師鄭建明:南京大學 ,新東方在線, 2016-05-07