鄭口第三小學
鄭口第三小學位於河北衡水市故城縣鄭口鎮新開區育才路。新世紀初,知識經濟已見端倪,世界範圍內的科技競爭[1]、經濟競爭,尤其是人才的競爭日趨激烈,國力的強弱越來越取決於勞動者素質的高低,取決於各類人才的質量和數量,教育在綜合國力形成中處於基礎地位,承擔着培養高素質人才的重任[2]。
目錄
管理具體思路
我們管理的具體思路是:職責明確,考核嚴格、獎懲分明、激發活力,使管理形成了有效的監 督機制,在師生中有較高威信。學校中層幹部實行競聘上崗,學校教職員工符合基本條件者均 可參加競聘,競聘嚴格遵循「競聘演講、教職工測評、評委綜合打分」的工作程序。目前, 中層幹部既有事業性、責任性,又有開拓性、創造性,職責明確,分工協作,管理有效 。
辦學理念
在五十多年的辦學歷程中,學校堅持貫徹黨的教育方針,在探索特色辦學和內涵建設的實踐 中,確立了「固本創新」的發展理念,形成了「求真務實、育人為本、着眼未來」的辦學思想 ,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;凝鑄了「守真、從善、修美」的教育 核心價值,讓每一個學生保全真的性情,遵從善的原則,修習美的品行,成為符合時代發展 要求的合格人才;建構了「團結、協同、共進」的雁陣團隊文化,走上了一條以質量立聲譽 、以創新促發展、以特色鑄品牌的優質辦學之路。
素質教育
素質教育就是要求教師在教育教學過程中,「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切 」,而不是單獨去追求新的模式。為了學生一輩子,用科學的發展觀來看,就是讓學生在未來 社會中學生得以生存,能夠發展,善於發展,能夠成功。在教育中有了「為了學生、為了學 生一輩子」的價值觀,心中有學生,眼中有學生,時刻想着學生,一切為了學生,這就是素 質教育思想在教育教學中的體現。
參考文獻
- ↑ 科技工作者狀況調查報告,年輕化和高學歷化成趨勢,搜狐,2018-11-21
- ↑ 成為科學家,最重要的素質是什麼?,新華網,2017-08-18