那份情，那個夢(91)(黃紅娟)
作品欣賞
那份情，那個夢(91)
傍晚，學校門口，幾個小孩子。
「姐，你長大想幹什麼？」
「我……」似乎若有所思。
「我這次考試成績不好，升入初中我一定好好學習，上師範，當老師。這是我最大的夢想。」
「如果你努力了，成績還是不理想呢？」
「那我們一起出去打工，好不好？去廣東，去深圳，總之去大城市，總之要做有用的人。」
「好 ，好，拉鈎。……」
「拉鈎上吊一百年不許變……」
銀鈴般的笑聲響徹天空，那笑聲里有對未來的希冀，那笑聲里有份沉甸甸的情，更有個響噹噹的夢。
夢執着，情執着
在追夢的路上，我走得很堅定，但苦只有自己知道。
進入初中，我完全變了個人，學習是我生活的全部，一切苦都往肚裡咽，但越苦我越執着。
「老師，她考試照抄了。」
我委屈的哭了，那淚水中有委屈，自己的努力被人貶低；那淚水中有對夢想的執着，不經磨礪哪來成功；那淚水中更有必勝的決心，夢想成真者，捨我其誰？
老師可能猜出了我的心思，看出了我的執着。滿懷關愛地走到我身邊，語氣堅定的說：「眼淚並不能證明什麼，唯有成績才能見證你的努力，唯有努力才能成就你的未來。」我抬起頭，看見了老師滿含期望的眼神，我堅定的點了點頭回應老師。
從那以後，我不僅把這句話記在了心間，而且付諸於行動。至今還記得那一個個黑咕隆咚的早上和夜晚，膽小的我，奔跑在學校與家的路上，即使哼着歌給自己壯膽，還是怕得要命，但我更怕因為自己的膽小，換來夢想成空；至今還記得那一個個低頭奮鬥的課間，雖然少了玩樂，雖然缺少朋友，但我的心卻在一天天充實；至今還記得那一個個頭痛欲裂的夜晚，頭內宛如放電影般嗡嗡直響，但我仍堅持學到很晚，十二點前是絕不捨得睡的……就這樣，一天天，一月月，我的學習之路順了又順，但我努力奮鬥的心並未停歇。因為我知道，生命不息，奮鬥不止。於是，我一直在路上，不敢有半點懈怠。
那天，參加物理競賽的我們齊聚在了班主任辦公室，質疑之聲飄來：「她還能參加競賽，小學時候比我們侄子差遠了。」
班主任語氣堅定地說：「此一時彼一時，她現在可是我們班的佼佼者了，不能不令你刮目相看了。」 我望向班主任，看見了班主任眼裡的自豪與驕傲。我的心裡瞬時似蜜甜，眼裡的淚水硬被我逼了回去，我知道，這個時候我應該為自己豎起大拇指，而不是卑微的淚。
終於，苦澀的努力終換來了夢想成真。
1999年，我如願以償的邁進了中等師範學校的殿堂，跨出了教師夢的第一步。三年的學海磨礪，讓我迅速成為太陽底下最光輝的人。2002年，那年我20歲，我學成歸故里，懷揣着丹心報故里的夢想，我回到了曾經的母校工作，一切都還是那麼熟悉，老舊的建築，親切的老師，而我不再是學生，而是一名語文教育工作者。
夢的執着換來了夢想成真，夢的執着見證着情的執着。要問我為什麼為夢執着，因為我對生我養我的這片土地愛得深沉。
夢紮根，情紮根
鄉村是讓人慢下來的地方。這裡有人世間最真摯的情感，這裡呈現着最原本的生命狀態，這裡是我們華夏民族共有的故鄉，我愛鄉村，我愛鄉村生活。
於是，我常問自己，生命中，哪些是我不應該放棄的，哪些才是最寶貴的，哪些是值得我用一生去堅守的？
對我來說，答案很明確，那便是做一名鄉村語文教師，紮根鄉村教育。
二十歲，正值青春年少，懷着滿腔熱忱，我踏上了三尺講台。憑着骨子裡的那份坦誠與踏實，憑着對教育的忠誠、對學生的摯愛，我用恪盡職守、兢兢業業的強烈事業心和責任感，開始了我的教育生涯。
曾記得，為了上好一節課，我會花上很長時間備課，我會在辦公室里對着鏡子，一遍一遍的講給自己聽，然後再一遍一遍的修改，我會請教有經驗的教師，悉心聽取意見，斟酌再三，方才作罷。每一個早讀，每一節自習都是斟酌了在斟酌，絕不肯浪費學生的一點點時間。
曾記得，有過一天上八節課的經歷，課堂上永遠不知道累是什麼，走下講台，走出教室，來到辦公室，才知道累得已經不成樣子了，倒頭就睡，任誰不管採用什麼手段都不能喊醒我，但有一招，那便是「報告」。
曾記得，淘氣包氣得我渾身發顫，我喊他進辦公室，先是苦口婆心一番，見效果甚微，便拿起門後的笤帚，揮手打去，可淘氣包早已躲開，我又氣又急，我在後面追，淘氣包在前面跑，嘴裡大喊：「老師，我錯了，我錯了……」不知為什麼，聽了他的話，我竟然眼淚汪汪，笤帚丟在一邊，坐在床邊，自顧自地抽泣了起來。從那以後，淘氣包改變了。
作者簡介
黃紅娟，合陽縣第三初級中學教師。