遵義市建文小學
遵義市建文小學「教育是國之大計、黨之大計。」黨的十八大以來,紅花崗區深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持教育優先發展,不斷深化教育改革,以「辦人民滿意的教育」為根本目標,推進教育高質量發展。為切實展示紅花崗區教育發展成果,激勵廣大幹部職工忠誠黨的教育事業,再創紅城教育新輝煌,今天的「紅城教育」之紅城好學校,我們一起來看遵義市建文小學(紅花崗區第四小學)。
目錄
厚德尚美文化育人
——遵義市建文小學(紅花崗區第四小學)
遵義市建文小學(紅花崗區第四小學)位於紅花崗區延安路街道合眾路中段,學校始建於1938年秋,時值抗日戰爭時期,湖南、湖北兩地民眾到遵義避戰,建兩湖會館並在館內設立學堂,故名「兩湖小學」。1952年國家收編「兩湖小學」,更名為遵義市建文小學,寓意為建設新中國文化。2016年6月,更名為遵義市紅花崗區第四小學沿用至今。
教育教學
歷經八十餘載風雨滄桑,學校矢志不渝謀發展,教育教學環境得到了極大的提升,校園布局規範合理,功能區域劃分清晰,體育設施設備齊全。學校占地面積8076.6平方米、校舍建築面積8604.2平方米。多功能室、特殊教育[1]資源教室等齊備,能滿足教學需要。現有教學班級34個,學生1750人,教師91人,其中有特級教師1人,高級教師6人,省級骨幹教師[2]2人,市級骨幹教師1人,區級骨幹教師5人,教師結構合理,育人氛圍濃厚。
辦學理念
近年來,學校秉持「厚德尚美文化育人」的辦學理念,以「辦最美學校、做最美教師、育最美少年」的發展目標,以培養「真、善、美」的少年為願景,積極打造「六美」特色文化,以養成教育、「三美」教育(求真、向善、尚美)為主線,以德育活動和德育實踐為平台,以文化建設和養成教育為兩翼,建立德育活動課程,完善養成教育評價體系,開展豐富多彩的讀書、勞動、體育、科技、職業體驗等活動,大力培養「會學習、會創新、有夢想、知禮儀、能行善、樂奉獻、愛生命、強體魄、有個性」的好少年。學校堅持抓好青年教師培訓和師徒結對工作,構建學習共同體,培育優質師資隊伍。打造「青藍學習工作坊」,堅持「主題式」教研,大力培育科研團隊,以美養慧,形成業務精良、樂於奉獻的「慧美」師資隊伍。
學校堅持將特色課程「集郵文化」融入課堂,同時設置勞動體驗基地,栽種瓜果蔬菜、花草樹木,使校園環境更加優美,以「瓜香果美、花香草美」教育培養「綻美」少年。依託「集郵文化」,打造「尚美教育」,走出了一條傳承與創新之路,從「自強不息,方寸致遠」的集郵教育之美提升到「厚德尚美文化育人」辦學理念,促進了學校內涵發展和品質提升。學校先後榮獲了「全國零犯罪學校」、省級首批「現代技術實驗學校」「現代教育技術工程學校」「貴州省青少年體育俱樂部」「貴州省衛生達標單位」、省級「餐飲服務食品安全量化分級A級單位」「貴州省學科教學滲透法制教育省級示範校」「貴州省安全文明校園」「遵義市普及實驗教學示範學校」「遵義市綠色學校」「遵義市文明校園」等榮譽。
美的教育,國之所需,民心所盼。學校全體師生將繼續甘當「美的教育」的拓荒者、實踐者和領跑者,馳騁在「十四五」教育高質量發展的快車道上,通過自然寧靜、與時代同頻的方式,引導學生人性向善、人格向上、人品向好、喚醒自信、啟悟智慧、潤澤生命,遇見「最美的自己」。
參考文獻
- ↑ 【教育資訊】盲、聾和培智三類特殊教育首份課標出台,特殊教育該做啥 ? ,搜狐,2016-12-15
- ↑ 骨幹教師的十種能力,讓你在教師的路上越走越順 ,搜狐,2020-01-22