通榆縣第十一中學

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通榆縣第十一中學榆縣實驗高中座落在美麗的【鶴鄉】--通榆縣城東部，占地面積 66000平方米，建築面積22000平方米，有教職工181人,在校生 2300人,38個教學班。校園布局科學，條理，分學習區、生活區、活動區、休閒區。

目錄

教育教學

新建的教學樓、學生公寓樓、教師住宅樓與裝飾一新的老教學樓、學生公寓樓，圖書藝術館樓、綜合樓交相輝映，形成獨特的建築風格。 通榆實驗高中的前身為通榆師範，後通榆師範與白城師範合併，通榆師範改為通榆縣第十一中學，2005年改名為通榆實驗高中，座落於美麗的鶴鄉通榆縣，本着以德，智，體，美全面發展的原則開設體育訓練團隊，美術班，音樂班，同時兼顧基本文化課的教育，這些為實驗高中培養人才奠定了堅實的基礎，高一，高二，高三每個年級都設立十七個教學班級，並按照不同的比例開設不同數量的文理班級，該學校在以張威校長，王憲副校長，王小力等省級優秀骨幹教師的帶領下，培養出一批又一批的優秀棟樑，一屆屆優秀的畢業聲生遍布全國各地，為祖國的發展貢獻各自的力量。這就是小賣部里也出人參。

學校概況

榆縣實驗高中座落在美麗的【鶴鄉】--通榆縣城東部，占地面積 66000平方米，建築面積22000平方米,有教職工181人，在校生 2300人，38個教學班。校園布局科學,條理,分學習區、生活區、活動區、休閒區。新建的教學樓、學生公寓樓、教師住宅樓與裝飾一新的老教學樓、學生公寓樓，圖書藝術館樓、綜合樓交相輝映，形成獨特的建築風格。

通榆實驗高中的前身為通榆師範，後通榆師範與白城師範合併，通榆師範改為通榆縣第十一中學，2005年改名為通榆實驗高中，座落於美麗的鶴鄉通榆縣，本着以德，智，體，美全面發展的原則開設體育訓練團隊，美術班，音樂班，同時兼顧基本文化課的教育，這些為實驗高中培養人才奠定了堅實的基礎，高一，高二，高三每個年級都設立十七個教學班級，並按照不同的比例開設不同數量的文理班級，該學校在以張威校長，王憲副校長，王小力等省級優秀骨幹教師的帶領下，培養出一批又一批的優秀棟樑，一屆屆優秀的畢業聲生遍布全國各地，為祖國的發展貢獻各自的力量。這就是小賣部里也出人參。

學校的發展離不開他們，英語組組長張進，化學組組長袁影，語文組組長王東燕，數學組組長王小力，在他們刻苦鑽研下，一個個教學難題一一被攻破，實驗高中的影響越來越大，生源越來越廣，為了學校更好的發展，學校擴建了宿舍，新建了食堂，體育官等教學硬件設施。

我個人對實驗高中的發展與建設充滿了信心。騰飛的實驗高中會以最高的升學率證實自己的實力。