误犯
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【误犯】
【解释】
【出处】
《三国志·吴志·韦曜传》:“﹝ 曜 ﹞时有愆过,或误犯 晧 讳,辄见收缚。”明 施耐庵《水浒》第二回《王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村》:今日小弟陈达不听好言,误犯虎威,已被英雄擒捉在贵庄,无计恳求,今来一径就死。《晋书·刑法志》:“不意误犯谓之过失。”《唐律疏议》:“诸上书若奏事,误犯宗庙讳者,杖八十;口误及余文书误犯者笞五十。”“ [2]
【示例】
【有关于犯错的小故事】 了与家长一起为幼儿过一个热闹的“六一儿童节”这几天我们都抓紧时间和教孩子们一起排练节目,上午排了一会儿,下午我就带着大家又里练习了几次。排练时,我发现邬子荃小朋友在表演第一部分老是和我不一样。于是,我就带着“责问”的口气说:“你怎么老是做错。”谁知,她抬高了头说:“老师,你做错了!”怎么可能?我说,不会吧,我心里想着。我就问了其他的孩子,结果表明,的确是我做错了。于是,我在向她道歉的同时,又及时表扬了她,她的脸上露出了开心的笑容。老师在孩子眼中是神圣的,带有着权威性。对于多数孩子们来说,他们大都会认同于老师、完全服从于老师的做法或说法,即使是在老师“犯错”的情况下,也是如此。而邬子荃小朋友却能坚持自己的做法,相信自己,对自己的做法有足够的信心。敢于向成人指出错误之处,很好!而作为我们老师或是成人,在孩子面前犯错时,也应勇于承认,这样才能让孩子感受到我们与他们是朋友、是平等的,使他们更信任我们。
【视频】