西秀區東關辦風車幼兒園
教育目標
以「讓孩子開心,培養健康有愛心、文明有孝心、大方有誠信、勇敢有自信的二十一世紀小主人」為教育目標,倡導快樂學習教學方式。
風車幼兒園是一所集綠化、美化、童趣化、教育化於一體的兒童樂園。
師資隊伍
風車幼兒園擁有一支高學歷、高素質、高能力,極具愛心、耐心和責任心的專業師資隊伍。多名專任教師均達到大專及以上學歷。
學前教育
學前教育是藉由學前教育的機構來實施的[1]。
學前教育的機構主要有以下幾種:
胎兒學校
胎兒學校是對胎兒進行教育的專門場所,主要由醫務部門負責管理。招收的對象是孕婦及其配偶,教育方式是讓孕婦對胎兒說話、聽音樂,適當拍打、撫摸肚皮上的一定部位,使胎兒出生後的學習更加容易,發育更正常,同時還能鞏固家庭關係。
託兒所
託兒所是對0-3歲的兒童進行教育的專門機構,全天開放。一般按年齡分為托小班(1歲以下)、托中班(1-2歲)、托大班(2-3歲)。
幼兒園
幼兒園又稱幼稚園,是對4足歲至入小學的兒童進行教育的專門機構,由教育部門主管[2]。兒童按年齡分為小班(4歲),中班(5歲),大班(6歲)。
托幼園所一體化
這些教育機構是託兒所、幼兒園聯在一起,招收出生幾個月至6周歲的兒童。主要由工廠興辦,根據工人上下班時間制訂作息時間,解除家長後顧之憂。
SOS國際兒童村
SOS國際兒童村是收養孤兒的國際慈善組織。SOS是Save Our Soul的簡稱,意為拯救我們的靈魂,是國際通用的呼救信號。1949年由奧地利 醫學博士哥麥納在維也納創辦,旨在給兒童「母愛」。目前世界上已有90多個國家建立了250多個國際兒童村。1986年在天津、山東煙臺、湖北武漢等地也建立了兒童村[3],一切費用由國際兒童村總部提供。
參考文獻
- ↑ 中共中央 國務院關於 學前教育深化改革規範發展的若干意見,中國政府網, 2018-11-15
- ↑ 淺談學前教育(幼兒教育),知乎專欄, 2017-4-11
- ↑ 中國開封SOS兒童村:讓愛的陽光照亮孤困兒童的成長之路 ,搜狐,2024-03-15