荥阳实验中学
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荥阳实验中学是荥阳市高中教育的一颗新星，学校位于新310国道与荥密路交汇处，占地125亩；地理位置优越，交通便利，远离闹市，环境清幽，是莘莘学子求学的最佳选择。
三载挥汗耕耘，培育枝繁叶茂。实高人心血凝聚，换来春色满园。历经三载风雨洗礼，经历实高人执着追求，在“坚韧不拔的奋斗精神，先公后私的奉献精神，严谨认真的求实精神，求同存异的团结精神，令行禁止的忠诚精神”激励和鼓舞下，如今的荥阳市实验高中，已成为办学理念先进，特色鲜明，规模达3000多人的学校，为国家培养出了优秀的毕业生1800名。
目录
办学理念
学校领导班子对学校的发展目标和未来走向进行客观合理的规划，将荥阳市实验高中的发展目标定为“办名校、做名师、育英才”。提出“以人为本，求真务实，追求卓越，铸造辉煌”的办学理念。坚持适度发展和可持续发展的略，扎实做好从教学型高中向教学研究型高中的转化。树立新的“学生观、教学观、质量观”。学生作为教育的对象。参加的每一项活动都是带着多层次的需求。教学活动是师生双向信息交流的过程，是师生的主动过程。以学生为主体，教师为主导，充分发挥学生的主动性、积极性，使学生的才能得到充分的发挥。
质量至上，教学领先。学校经常性的中心工作是教学工作。教学质量和人才培养质量是学校的生命线。学校各项工作都以培养高质量人才为宗旨的观点，将是否保证和提高了人才培养质量，作为检验学校工作得失成败的最高标准，积极探索新形式下教学工作的新思路，在教学工作的改革和建设方面取得了较大的发展。优化资源配置结构，教学质量保障体系逐步健全，教学研究深入开展。创立“调控导学法”，提高课堂教学效率。加强课改的过程管理，把研究课的“一测二讲三讨论四归纳”落到实处。切实提高了课堂教学效果。通过对备课、上课检查，努力使80％以上的教案和课堂以及80％以上的教师能够贯彻和体现“调控导学思想”。
办学条件
教学办学条件优越，教学设施市级一流。学校新建教学楼三栋，办公楼、实验楼各一栋，教师办公室，学生微机室均能宽带上网。有高标准物理实验室3个，化学实验室3个，生物实验室2个，演示及分组实验室开出率均达100％。有荥阳市唯一的标准塑胶跑道草坪运动场，有图书阅览楼1栋，满足学生阅读需求。
传统教育
传统教育，(traditional education)，与"现代教育"相对。专指赫尔巴特及其学派的教育理论和教学模式。它对后世影响最大的是把教学过程划分为:明了、联想、系统、方法四个连续阶段。[1]
该学派传人赖恩把原来的第一阶段又分为两个阶段，加以变通发展为:预备、提示、联想、概括、应用五个阶段。这个教学模式有助于教师传授系统知识和提高课堂教学效果。在 19 世纪后半叶流传甚广，对欧美各地有很大影响。[2]