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罗森塔尔

罗伯特·罗森塔尔
原文名 Robert Rosenthal
出生 1933年
美国
国籍 美国
职业 学者 社会心理学家 加利福尼亚大学教授
知名作品 《行为研究纲要:方法与数据分析》

目录

个人简介

罗森塔尔 - 美国心理学家

心理学家罗森塔尔全名罗伯特·罗森塔尔(Robert Rosenthal),著有《行为研究纲要:方法与数据分析》

基本信息

中文名称 罗伯特·罗森塔尔 国籍 美国
外文名 Robert Rosenthal 主要研究方式 人际期望、非言语交流
出生日期 1933年 职业 学者 社会心理学家 加利福尼亚大学教授
主要成就 罗森塔尔实验、皮格马利翁效应 代表作品 《行为研究纲要:方法与数据分析》

目录

1实验过程

2实验结论

实验过程

美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学,在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的"预测未来发展的测验",然后实验者将认为有"优异发展可能"的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随机抽取的。它是以"权威性的谎言"暗示教师,从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后,再次智能测验的结果发现,名单上的学生的成绩普遍提高,教师也给了他们良好的品行评语。

实验结论

这个实验取得了奇迹般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象。这种因教师暗含期待而发生的效应叫教师期望效应。这种现象在心理学称为"自我实现的预言效应""罗森塔尔效应",而罗森塔尔根据古希腊神话称为"皮格马利翁效应"(皮格马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王,他对一尊少女塑像产生爱慕之情,他的热望最终使这尊雕像变为一个真人,两人相爱结合)。