織金城關鎮中心學校
城關鎮中心學校簡介
歷經14年發展,現已成為一所享譽社會的省級綠色學校——織金縣城關鎮中心學校。學校座落於織金縣城的東北隅,距縣城中心約2公里的城關鎮星秀路89號,占地面積19畝,教學樓面積4656平方米,共24個教學班。學校曾先後獲得國家、省、地、縣等各級各類表彰28項,教師個人獲國家級獎22人次,獲省級表彰3人次,獲縣級以上表彰46人次,學生獲國家級獎項25人次,其中2000年12月,我校被列為「中國基金會促進貧困縣初等教育」項目。2003年7月被評為「畢節地區綠色學校」、2004年4月被評為「貴州省綠色學校」、2005年12月被評為織金縣德育示範學校、2006年4月榮獲「織金縣素質教育[1]示範學校」稱號。
辦學宗旨
在初中教育階段,無論是本就以實驗為重要組成部分的物理、化學,還是逐漸加強演示和學生實驗的生物,都越來越受到教育部門、學校的重視,因為理化生三科對於提高中學生的科學素養[2]、創造性思維、問題解決能力等具不可忽視的作用。而初中理化生實驗室配備標準與否又直接關係到實驗教學能否順利實施,學校應按照標準和實際需求建設理化生實驗室。
課堂教學
在課堂上既要求老師要允分「利用」好10名優秀學廣秀學生主資源,之要給優秀學生提供「自助餐」保證他們學得更好;通過小組互相討論,促進中間學生的向上「分化」,把其中的20%轉化成優秀生,以此擴大優秀生比重,而把原本10%的後進生向着70%的群體推進。從理論上講,271課堂模式,消滅了「差生」,充分體現了教育對每個學生的尊重。
視頻
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參考文獻
- ↑ 人人都在說素質教育,到底什麼才叫素質教育? ,搜狐,2017-05-26
- ↑ 怎樣培養學生的科學素養?,搜狐,2016-03-25