睢县河集乡朝古庙小学
道德素养
为进一步激发全校师生发扬光大诚信品德和诚信精神,切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德[1]素质,学校积极构建以行为规范为表,培养人格为里,实践活动为经,环境氛围为纬,立体化自主发展的德育模式。在学科渗透中学校还把电教手段引入到养成教育[2]、爱国主义教育和传统美德教育,寓传道于授业之中,既活化了德育的内容,又丰富了德育的形式和内涵。
校园资讯
“防溺水”义务宣传活动走进河集乡朝古庙小学
惊蛰已过,所有的生命都开始萌动,生命如此美好,我们应该去享受这美好的时光,珍惜生命,从预防溺水做起。2023年3月7日上午,睢县水上义务救援队在中心校安全主任许茂光的陪同下来到河集乡朝古庙小学进行“珍爱生命,预防溺水”义务宣传活动。
国旗下,水上救援队员统一着装,向全校师生敬礼,学生们报以热烈的掌声,王建松校长对于救援队员的到来表示感谢和热烈的欢迎。
来自睢县水上义务救援队的刘红军队长结合自身经历,从身边溺水的鲜活事例开场,吸引了学生们的注意力。刘队长汇报出的近年来青少年溺水数据令孩子们瞠目结舌,孩子们真正意识到防溺水的重要性。
随后,刘红军队长围绕“如果有人溺水了,我们怎么办”“自己不慎溺水了怎么办”等方面进行详细讲解,并且现场示范救援和自救的动作,孩子们积极学习,一时间,活动进入高潮。
这次防溺水义务宣传活动走进我们的校园不仅使学生们学到了落水后的自救常识、防溺水知识及逃生技巧等,还让大家知道在遭遇险情或发现有人溺水时,一定要立即大声呼喊救人,利用身边可以利用的水瓶、竹竿、绳索等物件进行营救。
活动结束后,中心校许主任,我校王校长和义务宣传队员们在宣传条幅下合影,对于他们的到来表示再次感谢。
参考文献
- ↑ 教师职业道德规范 ,搜狐,2020-09-03
- ↑ 什么是养成教育?意义何在? ,搜狐,2018-09-06