睢縣孫聚寨鄉董莊小學
辦學理念
學校以「成人成才成功」為辦學理念、「果行育德學思無窮」為校訓、「和諧向上務實創新」為校風、「嚴謹育人合作求精」為教風、「樂學善思勤勉博採」為學風、「眾志成城,自強不息」為學校精神,堅持走「質量立校、特色興校、創新強校」之路,提出了「激活思維、激勵實踐、激發創新」的教育方略和「會做人、會學習、會健身、會合作、會創新」的教育標準,為實現該校「塑未來強者、爭一流業績、創特色高中」的辦學目標而努力奮鬥。
發展思路
學校堅持全面貫徹教育方針,遵循「以人為本,依法治校,質量立校」的發展思路,以「團結務實,勤奮進取」為校訓[1],實施六大工程(素質教育工程、德育工程、師資隊伍建設工程、質量保障工程、禮儀教育工程、校園文化及特色教育工程),進行整體改革,發揮整體優勢,提高整體效益,致力於教有特點,學有特長,校有特色,努力辦成創新教育的典型。
校園文化
校園文化[2]蘊含着較深層的價值體系,這一體系是在長期的教學、科研與管理實踐中凝結而成的。它為學生提供了行為的參照系,潛移默化地指導其正確認識和處理個人與集體的關係,把個人行為引導到集體目標上來,因而深刻地影響着學生的思想品德、行為規範和生活方式,具有水滴石穿的力量。導向的成功與否,是校園文化發揮了積極的正面效應還是產生了消極的負面效應的重要標誌。可以說,校園文化在一定程度上為學生規定了一種目標模式。
參考文獻
- ↑ 世界名校的經典校訓,每一句都蘊含很多道理 ,搜狐,2017-06-15
- ↑ 校園文化建設的重要性和意義,豆丁網,2017-02-20