洛阳市偃师区伊洛中学
办学历史
2013年学校由市政府部门投资兴建。
所获荣誉
学校先后荣获全国读书育人特色学校、河南省卓越家长学校、未成年人思想道德建设先进单位等3项省级以上奖励,获得洛阳市文明单位、洛阳市文明学校、洛阳市综合特色学校、洛阳市学校管理优秀单位、洛阳市体育特色学校等荣誉称号。
文化传统
学校以“享受教育,智慧人生”为办学理念,以“敬业乐群”为伊洛精神,以明理乐行为校训。
校园咨询
洛阳偃师区伊洛中学:用心做教育 丹心育桃李
33年党龄、36年教龄、14年校长经历,这是洛阳市偃师区伊洛中学党支部书记、校长张俊峰耕耘杏坛的光辉见证。
教育既是民生问题,更是发展问题。2013年8月,张俊峰被任命为新成立的偃师区伊洛中学校长。10年来,张俊峰牢记教书育人使命,不忘立德树人初心,抓管理、兴科教、促发展,用爱心与行动诠释教育人的责任与担当,带领伊洛中学迈向新辉煌,百姓口碑向好,社会声誉日隆。
十年光阴似箭,但对于偃师区伊洛中学来说,却是一段砥砺奋进的光辉岁月。
2013年8月,张俊峰从百年老校偃师区实验小学调至伊洛中学担任校长。自此,他和其他7名班子成员踏上了艰辛的漫漫办学路。“新学校没有知名度,开头难上加难。学校班子成员走街串巷,到汽车站、火车站、商场门口发放招生简章。历经酷暑和重重困难,在伊洛中学的第一个招生季,共招收1089名学生。”张俊峰说。
建校初期,学校近百名教师却来自7个乡镇的36所学校,教师素质参差不齐,职业态度千差万别。名师少,骨干稀,缺乏凝聚力。面对这样的现状,张俊峰不言苦,不退缩,不抱怨,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,让学校换了模样,让师生长了精气神。
如今,漫步在伊洛中学校园,梧桐树挺拔伟岸,月季娇美温婉,俯仰间四季皆为风景。目前,学校有教师272人,学生5162人;名师和骨干教师数量全区最多;2023年升入省示范性高中340人,是建校第一年的24倍还多。
琼林玉树,有凤来仪。从备受冷落到一位难求,伊洛师生如今声名彰显,社会各界好评如潮。
建校伊始,伊洛中学各项管理条例一片空白。
学生如何管理,教师如何成长,课堂如何高效……从无都有,从粗疏到精细,从独立到融合,一项项切合学校实际的规章条例从创意变成行动,从行动固化为制度,凝结为学校“明理 乐行”的校训[2],升华为“享受教育 智慧人生”的办学理念,赋予伊洛中学深刻内涵,打上特色鲜明的时代烙印。
参考文献
- ↑ “我从寄宿学校出来的朋友,没有一个人后悔”,这3点原因很重要 ,搜狐,2020-12-06
- ↑ 校训 学校重要的文化符号,搜狐,2015-09-10