泉州市洛江區柏山小學
泉州市洛江區柏山小學學校堅持「五育並舉[1]」的育人理念,即德育、智育、體育、美育、勞育全面發展。不僅注重知識的傳授與技能的培養,更強調品德的塑造與人格的成長。通過豐富多彩的校園活動,引導孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代好少年。
目錄
校園諮詢
洛江區流動科技館走進柏山小學
近日,「洛江區流動科技館巡展」活動走進柏山小學,助力校園科技科普知識活動的開展。
本次巡展為柏山小學的同學們帶去了一場互動體驗式的科普盛宴,提供了一次難得的學習科技知識的機會、搭建了」零距離「接觸科技的平台,對啟發科技創新[2]意識,培養科技創新能力,促進鄉村青少年科學素質提高,起到十分重要的推動作用。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 五育並舉 德育為先 | 學校如何展開德育教育?,搜狐,2023-09-13
- ↑ 加強青少年科技創新能力的培養,參考網,2015-05-28