武陵源區第二中學
武陵源區第二中學春暖花開,萬物復甦,又是一年春耕忙碌時。為讓學生親身體驗農耕文化,感受勞動的艱辛與樂趣,培養勤儉節約、熱愛勞動的良好品質,4月9日,武陵源區第二中學組織了一場別開生面的勞動實踐教育活動。
活動當天,陽光明媚,微風拂面。同學們手持小鏟、水壺等工具,在老師的帶領下,來到了學校的勞動實踐基地。活動伊始,老師向同學們詳細介紹了各種蔬菜的種植方法和注意事項,並親自示範了如何鬆土、播種、澆水等步驟,大家聽得津津有味,紛紛躍躍欲試。隨後,同學們在老師的指導下,分組進行實踐操作。他們有的負責鬆土,有的負責播種,有的負責澆水,大家忙得不亦樂乎。雖然汗水濕透了衣衫,但同學們的臉上卻洋溢着燦爛的笑容。
活動結束後,學校還組織了一次勞動成果展示活動。學生們將自己親手種植的蔬菜帶到了學校,與大家分享自己的勞動成果。看着一顆顆綠油油的蔬菜,學生們的臉上露出了自豪的笑容。
在勞動的過程中,學生們不僅學會了如何種植蔬菜,還深刻體會到了勞動的艱辛與不易。他們紛紛表示,要珍惜每一粒糧食,不浪費食物,要尊重勞動成果,感恩勞動者的辛勤付出。接下來,學校將繼續開展形式多樣的實踐教育活動,讓學生們在親身體驗中感受成長的快樂,培養全面發展的優秀人才[1]。
目錄
校園諮詢
武陵源區第二中學開展一系列師德師風建設活動
為進一步加強中小學師德師風建設,提高教師職業道德水平,近期,武陵源區第二中學開展一系列師德師風建設活動[2]。
在師德警示大會上,與會人員共同學習了教育部及省、市、區關於師德師風建設的最新文件,明確了新時代師德師風建設的新要求、新任務。同時,活動還進行了師德問題大排查,各年級代表結合實際,深入剖析了當前師德師風建設中存在的問題和不足,並提出了切實可行的整改措施。
未來,區二中將繼續加強師德師風建設,不斷完善制度機制,強化監督檢查,確保師德師風建設取得更加顯著的成效。同時,也將積極探索新形勢下師德師風建設的新途徑、新方法,為教育事業高質量發展提供堅實保障。
參考文獻
- ↑ 張立新:促進人才融合發展,建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍 ,搜狐,2018-12-14
- ↑ 什麼是師德師風?,搜狐,2018-07-22