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校準儀器是用於物理校準,校正,檢測等過程中使用的工具儀器。如:校準儀,測試儀,校準塊,實驗箱[1]

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目錄

校準儀器

長度計量類校準儀器端度:量塊、量塊附件、步距規等。萬能量具:高度規、測高儀、百分(千分)表、數顯指示表、卡規、百分表卡規、帶表卡規、游標(數顯)卡尺、深度游標(數顯)卡尺、高度游標(數顯)卡尺、帶表卡尺、游標測齒卡尺、測厚規、外徑(內徑)千分尺、公法線千分尺、螺紋千分尺、深度千分尺、內測(內徑)千分尺、三爪內徑千分尺等。平面度、直線度量具、角度量具、線紋類:標準平晶、平面平晶、平行平晶、平台平板、刀口尺、刀口直角尺、三棱尺、四棱尺、平尺、方箱、研磨平尺、角度塊、角度規、組合角度規、角度尺、角度表、量角器、正弦規、直角尺、測角儀、多面稜體、、刮板細度計、V形架等。光學儀器:平面等厚干涉儀、濾光片、光學象限儀、投影儀、萬能工具顯微鏡、放大鏡等。量測儀器、坐標測量儀器:直角尺檢定儀、多齒分度台、分度頭、準直儀、水平儀檢定器、水平儀零位檢定器、測高儀(二次元)、比較儀、扭簧比較儀、坐標測量機等。工程測量:水平尺、水平儀、水準器、、工程質量檢測儀等。測微量具:電感比較儀、斜塊式測微儀檢定器、測微表、槓桿齒輪測微計等。表面粗糙度:表面粗糙度樣塊、刻線樣板、粗糙度(輪廓)儀等。極限量規、螺紋類、三針、環規等。時間頻率計量類校準儀器時間頻率計量實驗室配備了銣鍾,GPS接收機等時間頻率計量標準,時間頻率準確度達到10-12,可直接溯源至美國NIST.頻率範圍從直流到46GHz,可對時間頻率類儀器進行校準。可提供以下儀器計量校準:頻率標準、高穩晶振、頻率合成器:頻率標準儀、頻率合成器、頻率交換器、石英頻率標準等。頻率計、計數器、秒表:頻率計、通用計數器、數字電子毫秒儀、微波頻率計、時間間隔測量儀、機械秒表、電子秒表等各類計時器等。調製域分析儀頻穩對比器、石英分析儀、時鐘分析儀 。力學計量類校準儀器力學實驗室配備了一等活塞壓力計、二等活塞壓力計、質量比較儀、0.3級標準測力儀、能量發生器、彈簧衝擊錘能量發生器、扭矩測試儀、材料試驗機、標準轉速裝置、壓力校準裝置、百萬分精密天平、微差壓檢定裝置、振動衝擊分析系統等精密儀器及標準件,可開展質量、衡器、力值、能量、扭矩、轉速、壓力、硬度、振動、衝擊、密度、容量等項目的校準。砝碼校準能力:克組和毫克組最高可開展F1等級,公斤組為F2等級,力值最高校準能力可達2000kN,扭矩最大校準能力可達1000N·m,壓力標準準確度等級最高為0.025級,最高的校準能力可達60MPa,衝擊最高的校準能力可達3000g。可提供以下儀器計量校準:砝碼、質量測量儀器:標準砝碼、專用砝碼等。數字指示秤、模擬指示秤、非自行指示秤等衡器:電子天平、機械天平、架盤天平、扭力天平、液體比重天平、電子秤、電於皮帶秤、定量包裝秤、定量自動衡器、台秤等。拉力試驗機、推拉力計、扭矩等力值測量儀器:推拉力計、數字式壓力計、萬能材料試驗機等。壓力表和真空表:精密壓力表、數字壓力表、壓力(差壓、絕對壓)變送器、液體壓力計、U型壓力計、氧氣乙炔表、各種級別的壓力表等。布、洛、維及橡膠等各類硬度計:硬度計等各種金屬硬度計、邵氏硬度計、定負荷橡膠國際硬度計、微型橡膠國際硬度計等各種非金屬硬度計、韋氏硬度計、巴氏硬度計等。轉速測量儀器:機械式轉速表、數字式轉速表、轉速檢定裝置等。振動儀器:機械振動台、數字振動台、振動測試儀、測振儀等。密度計、比重計、波美計。玻璃量具:滴定管、量筒、量杯、分度吸管等。安規類專用設備:彈簧衝擊鍾、搖擺試驗機、壽命試驗機、球壓裝置、試驗箱、擺鍾衝擊試驗機等。

要求範圍

儀器校準指校對機器、儀器等使準確。在規定條件下,為確定測量儀器或測量系統所指示的量值,或實物量具或參考物質所代表的量值,與對應的由標準所復現的量值之間關係的一組操作。校準可能包括以下步驟:檢驗、矯正、報告、或透過調整來消除被比較的測量裝置在準確度方面的任何偏差。儀器校準的範圍A類儀器設備是指計量保證器具、列入強制檢定的工作計量器具、對產品質量有重大影響的器具等。對A類器具應制訂嚴格的管理辦法和周檢計劃,檢定時要嚴格執行檢定規程,校準時也要明確周期。B類儀器設備是指通用的、有準確度要求的、對產品質量有明確影響的儀器設備等。此類儀器設備的檢定周期原則上不應超過檢定規程規定的最長周期,如工作需要對其可適當減少檢定項目或只作部分檢定,可使用校準,經評估測試後可延長校準周期。C類儀器設備是指國家規定進行一次性檢定和國家暫無要求的儀器設備等。對此類儀器設備可在入庫驗收檢定後投入使用,使用過程可進功能檢查。尤其是附在設備上的儀表。儀器校準基本要求儀器校準應滿足的基本要求如下:1、環境條件 校準如在檢定(校準)室進行,則環境條件應滿足實驗室要求的溫度、濕度等規定。校準如在現場進行,則環境條件以能滿足儀表現場使用的條件為準。2、儀器 作為校準用的標準儀器其誤差限應是被校表誤差限的1/3~1/10。3、人員校準雖不同於檢定,但進行校準的人員也應經有效的考核,並取得相應的合格證書,只有持證人員方可出具校準證書和校準報告,也只有這種證書和報告才認為是有效的。儀器校準的辦法按照有關術語定義和實際內涵,我認為檢定應主要用於有法制要求的場合,對無法制要求的場合可根據條件自由選用;校準主要用於準確度要求較高,或受條件限制,必須使用較低準確度計量器具進行較高測量要求的地方;校驗主要用於無檢定規程場合的新產品、專用計量器具,或準確度相對要求較低的計量檢測儀器及用於檢驗的試驗硬件或軟件。新產品、專用計量器具也可用於雖有檢定規程,但不需或不可能完全滿足規程要求但能滿足使用要求的場合。在按ISO9000系列標準進行質量認證和計量檢測體系確認及日常計量工作中,目前對這三種方式的理解和要求十分混亂,主要有三種錯誤傾向:一是將新形勢下的要求籠統地套成檢定和依法管理;二是不顧國情,機械地套用ISO有關標準詞句,無法與現實對應;三是無視檢定、校準、校驗的區別,相互代用混用。在與國際接軌中,既要積極學習國外先進經驗,又要敢于堅持自己的長處。具體地說,對國家規定強檢的,應依法實施強制檢定,對強檢方法、範圍,國家也應根據發展及時調整;對強檢以外的,應允許企業根據不同需要和條件採取檢定、校準、校驗、測試、比對等形式。在目前一般情況下,應首先選用檢定和校準,以利過渡。當必須採用其它形式時,也應儘量利用已有檢定的成果和經驗,在已有檢定規程時,儘量在原規程基礎上裁剪和/或修改,只有在無規程時才需單獨制定有關文件。要注意這些形式應按一定規範有步驟地逐步實行。此外,實際中還應特別注意,在使用有關術語時,應儘量保持與有關定義標準規定的或普遍約定的術語、含義以及客觀實際相一致,以避免不必要的誤解和混亂。要做到這些,應首先取得對有關術語理解和應用的一致性。而要很好地解決上述問題,則不僅需要廣大計量人員的努力,更需要政府計量部門及時研究和調整有關法律、法規、政策,進行宏觀規範和指導。

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