明光三界中心小學
校園資訊
明光三界中心小學組織開展祭英烈主題活動
為激發少先隊員對英烈的崇敬之情,繼承革命傳統,弘揚愛國精神,引導隊員們樹立正確的人生理想,4月3日,明光市三界中心小學組織老師和少先隊員代表赴明光市嚴集烈士陵園開展了以「英雄精神代代傳」為主題的祭英烈活動。
蒼松翠柏,草木蔥蘢,革命烈士紀念碑高高矗立。大家手持鮮花,心懷敬意走向革命烈士紀念碑獻花,鮮花散發出沁人心脾的清香,寄託對革命先烈永遠的懷念和無限的敬仰。
本次活動內容包括祭奠儀式、參觀烈士紀念館、社會主義核心價值觀英烈故事宣講。隊員代表龐雪盈做了「緬懷革命先烈,繼承光榮傳統」的莊嚴宣誓;大隊輔導員梁曄做了「英烈安息,我輩奮起」鄭重承諾。嚴集烈士陵園金枝貴爺爺為隊員們講述了「小王郢阻擊戰」故事,再現了當年激烈戰鬥的場面[1]。
據悉,為豐富「我們的節日·清明」活動內容,三界中心小學邀請駐軍官兵進校園為孩子們上國防知識教育課,全體師生集中觀看革命先輩的光榮事跡影片,網上祭先烈發表感言,高年級學生寫「繼承先輩光榮傳統」主題徵文等系列活動,使少先隊員們通過實踐和體驗,增強民族自豪感,做新時代的紅色傳人。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心[2]。
參考文獻
- ↑ 社會主義核心價值觀 | 敬業:職業道德的靈魂 ,搜狐,2021-02-21
- ↑ 談中學生思想道德教育,搜狐,2012-03-31