教育部幼兒園園長培訓中心
簡介
中心現有教師和教育管理人員14人，國內外專兼職教師近50人，實踐型專家和研究型園長近20人。中心主任為繳潤凱教授。
中心以「尊重的教育」為理念，以「服務於園長的專業成長、服務於幼教改革發展」為指導思想，以「面向幼兒教育、研究幼兒教育、服務幼兒教育」為辦學特色，以「一流的質量、一流的管理、一流的服務」為工作精神，致力於將中心辦成國內一流、國際知名的幼兒園園長國家級培訓中心。中心的主要任務是承擔全國幼兒園園長示範性培訓，組織相關培訓機構骨幹師資和管理者培訓，開展幼兒園園長培訓研究，開發培訓課程資源，以及承辦教育部委託的其他有關任務等。
發展
中心建設以來，積極適應國家教育改革形勢，適應全國幼兒教育發展現實，適應幼兒園園長專業素質提高需要，不斷創新培訓內容與方式，努力提升培訓質量和水平，形成了針對不同類型園長的課程方案和培訓模式。
截止2014年，中心共完成教育部安排的全國幼兒園園長高級研修項目[2]18期，培訓了來自全國32個省、市、自治區（含新疆生產建設兵團）的1117名學員。
中心還承擔了北京市、天津市、河北省、山西省、內蒙古自治區、遼寧省、吉林省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省、湖南省、廣東省、四川省、雲南省、陝西省、新疆維吾爾自治區等委託的幼兒園園長、學前教育督學、教研員和行政幹部等培訓項目。
參訓學員、國內外學前教育專家以及有關教育行政部門等對中心的培訓質量給予高度認可，中心的培訓工作已經具有一定的引領示範作用。
中心在教育部教師工作司的具體指導下，在東北師範大學的支持下，借力國家培訓平台，凝聚全國幼教精英，整合國家幼教資源，齊心協力，開拓進取，為推動我國學前教育科學發展不斷作出新的貢獻。