把月亮帶回家
內容
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這不是一個虛構的故事,這是我小時候干過的諸多傻事中的一件。然而,沒曾想到的是,它卻如詩如畫地存留在了我童年的時光里,成為了我一生中最美的記憶。 小時候,我生活在一個偏僻的鄉下,或許因為物質上的某種貧乏,也或許正因為這種貧乏,給我意外地留下了太多太多可以思考和想象的空間。一個人走在田間小路上,或者在有點額外簡樸的村子裡轉悠時,我最常思考的一個問題是:外面的世界是什麼樣的呢?對於一個孩子來說,這是一個大問題。但是,卻並不能和誰說,因為我知道,孩子的問題沒有人會認真對待。於是,我常常在夕陽西下的時候,望着那天邊,望着那天邊的盡頭。天邊是什麼?在一個孩子所能目及到的地方,大概就以為着那就是帶着某種神秘的天邊了。它看起來不遠,沒有人告訴我說那就是地平線。我帶着我對這世界的一切新鮮好奇,以為憑着我的一雙小腳很快就能到達那裡了…… |
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— 作者:簡·黛 出版社:長江少年兒童出版社 |
意義
兒童繪本閱讀,不僅僅是希望小朋友能夠藉助繪本學到知識,更重要的是要培養孩子良好的閱讀習慣。所謂「腹有詩書氣自華」,閱讀對於小朋友的影響更重要的是長期的浸潤和薰陶。閱讀,為小朋友們打開了奇妙世界的大門,讓他們通過繪本閱讀,去發現各種不同的風景。
對於孩子來說,每一次閱讀繪本,都是一次發現之旅,幫孩子打開了一個充滿未知的世界。孩子可以在畫面上發現他有興趣的人物、動物或植物,發現微妙的表情與動作,以及與故事情節相對應的形象。孩子還可以在對繪本畫面的理解中,了解故事的內容。因此,繪本閱讀,還可以培養孩子一雙具有觀察力的眼睛。
孩子在繪本閱讀的過程中,不斷的拓寬自己的視野,增長自己的知識,並養成良好的閱讀習慣[2]。這也正是孩子繪本閱讀的重要意義所在。
視頻
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參考文獻
- ↑ 繪本賞析,美篇,2018-09-27
- ↑ 為什麼說繪本閱讀在培養孩子閱讀習慣中如此重要? ,搜狐,2020-02-25