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承上启下

承上启下(英语: link up ),汉语成语,拼音是chéng shàng qǐ xià,意思是承接上面的,引出下面的内容。出自《词源·制曲》。

承上启下

目录

基本信息

中文名 承上启下 [1]

外文名 form a connecting link between the preceding and the following

拼音 chéng shàng qǐ xià [2]

注音 ㄔㄥˊ ㄕㄤˋ ㄑㄧˇ ㄒㄧㄚˋ

出处 《词源·制曲》

成语辨析

【近义词】承前启后、继往开来

成语出处

宋·张炎《词源·制曲》:"思量头如何起,尾如何结,方始选韵,而后述曲,最是过片不要断了曲意,须要承上启下。"

成语用法

连动式;作定语;用于书面语。

示例

《诗经·小雅·常棣》丧乱既平清·陈奂传疏:"第五章为~之词。

西汉·戴圣《礼记·曲礼上》故君子戒慎唐·孔颖达疏:"故,承上启下之辞。"

现代的年轻相声工作者起着承上启下的作用,继承传统,不断创新,使相声发扬光大。

这句话在文中起承上启下的作用。

承上启下指连接上面的并引起下面的。语文课文中承上启下是指过渡句或过渡段所起的作用。承上是总结上文内容,启下就是引出下文,或概括下文的内容,承上启下句在全文起过渡作用

如《伟大的友谊》一文中的第四自然段就是过渡段,起到了承上启下的作用—————“克思和恩格斯不仅在生活上互相关心,互相帮助,更重要的是他们在共产主义的事业上亲密合作。”

一般过渡段的上半句承上,下半句启下,表示前一段的段意是承上部分,后一段的段意是启下部分。一般把启下部分的自然段归为下一段。

《伟大的友谊》中有两段的段意分别是:“马克思和恩格斯在生活上互相关心,互相帮助。”“马克思和恩格斯在共产主义的事业上亲密合作”

承上启下不是说明方法

1.常见的说明方法:举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用(引资料、引神话、引诗句、引名人名言)、作诠释、打比方、摹状貌,作假设这11种。

2.小学常见的有:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、引用。

3.中学常见的有:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、引用(引资料、引神话、引诗句、引名人名言)、作图表、下定义、作诠释、摹状貌。

4.高中甚至以后会有:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、引用(引资料、引神话、引诗句、引名人名言)、作图表、下定义、作诠释、摹状貌、作假设。

参考来源