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我的三位生物老師(許西甫)

我的三位生物老師
圖片來自免費素材圖片網

《我的三位生物老師》中國當代作家許西甫寫的散文。

目錄

作品欣賞

我的三位生物老師

對我印象深刻的生物老師有三位,初中一位,高中兩位。

(一)

就按順序來說,先是初中的那位。在我記憶里,她應是四十餘歲的一位女士,體態微胖,說話細膩,公私分明。我求學於T城,那時T城的中考還未改革,只考三主科(即語文,數學,英語),及物理和化學。因而我僅上了兩年她的課,但沒想,她對我的影響如此之大。

那時我並不注重學業,但獨對生物感興趣。緣由便是兒時總覺姐姐的生物課本中有許多有趣且新奇的圖像,印有千奇百怪的動植物,便對其愛不釋手。到了初中,因為貪玩,許多科目都不及格,但生物卻每每都考到九十上下,我的生物老師發現了我的潛力,便時常於我交談。那時是青春期,我總對許多事情懷有抱怨心理,鬧一些現在看來不合時宜且幼稚的脾氣。她總能發現我困惑的地方,予以我心理上的指導,她並不是我的班主任,卻做了許多班主任該做的事情。

臨近會考(於初二下學期,之後便不再有生物的課程),她叫我到辦公室,問詢我戶口一些的事情(於T城,沒有本地的戶口是無法升入本地的高中的,而那時的我在這上面確有些問題)。當時的我不知怎得,學會了一套極為完美的說辭:「一切聽從父母的安排」,或許她是想勸我的父母儘快將我的戶口落實的,但經我這麼一說,便不好再開口。只是囑咐我:「平時和你玩的好的那些同學,並不是都比你聰明,別看他們的成績比你高,你的潛力比他們大很多。」我只是模糊的答應,因為在我小學的時候已經聽過許多類似的話語了,可我依舊如此,可見言語之不實。她接着說:「或許你上不了高中,但你不能自暴自棄,我更願相信你將來會是很優秀的孩子,他們玩就由他們罷,你一定要做好自己。」說實話,這種話是我當時第一次在教過我的老師口中聽到的,當時許多老師都認為我是難教之徒,無能之眾。她對我的影響之大以至於現在還大有裨益,至於她前面說的那些話,在現在看來,也確是靈驗了。

自會考後,她便離開了D中學。後來聞訊,她並不是一直任教於我當時就讀的D中學,她原是S中學的生物處主任,是我們那個區最好的高中里最好的生物老師,僅來D中學調研兩年。可惜啊,在那之後,我再也沒有聞訊她的消息,也再沒見過她,也不知她近來可好。

(二)

前文說道我於T城的戶口有些問題,便去H城讀了一年高中。我的這位老師,便就是於H城遇見的。

這位老師我還留存着她的微信,可惜早已不怎麼聊天了,她的朋友圈喜歡發一些貓貓狗狗,遊戲及漢服。確和我記憶里的她相符,相對於我的第一個生物老師,她有些許年輕,印象最深刻的,便是她一頭過腰的長髮。第一次見到的時候,還在困惑她如何洗漱(於H城就讀高中的地方是一處壩上,我留下的印象便是冷,風沙極大,還有洗漱不方便)。待上了她的課,得益於我初中的基礎,在課上與她對答如流,也算是那次之後,我們之間的交談多了一些。

於我記憶里的她對同學更多的不像是師生之間,更多的像是大姐姐和一群弟弟妹妹之間。上課的時候有些小動作她便會提醒一下,但絕不是像同期的一些老師,大罵一頓,站出門去(我於T城是絕無體驗過的)。包括一些生活上的問題,比如吃些什麼對身體好啊,或是一些新聞啊之類,若是你問,她也會和你聊上一段。但這樣的相處方式並不表示放縱,若是有同學在課上說一些過於糟糕的話語,她也會「重拳出擊」(就權且讓我這麼說罷)。那時記得我坐在前排,我的同桌是一個一米九的壯漢,可惜他沒有鐵漢柔情,更多的是口無遮攔。有一次她直接一腳踹到他的桌子下面,將我的桌子都震出一段距離。這絕不是她的暴力,而是他說的話實在是太難以入耳,過分親狎了。

她對我的影響更多的是在生活方面的,因為我高中的成績也算不錯,便總是和她聊天聊地。當時學校要求全體的男同學剪成寸頭,對於此事,我是絕不理解且絕不贊同的,但也無能為力。她看着我憂愁的樣子,摸了下我的頭,也不說話。我了解,她和我想的一樣,也不贊同,但也一樣無能為力。寸頭終究還是剪了,但我更多與她交談起來。記得那時我談了段戀愛(現在想起仍認為是錯誤且不合時宜),坐在前面寫起了情書一類的東西。她看到了,但沒說話,待我抬起頭時,便看到了她的微笑,問我寫什麼呢。我窘迫,不知該說些什麼,但她也沒有太過為難我,只是說道可以不看,課後到辦公室一趟便好。下課後我忐忑的走進辦公室,本以為是劈頭蓋臉的教訓,可她說她並不反對青春懵懂的愛戀,並囑咐我注重學業,難得的觀念啊!不過在那之後沒多久我的那段戀愛便結束了,現在說起來倒有些啼笑皆非。

高二後,因為我戶口的落實,便又回到了T城的高中,自我到T城後,她也給予我過許多幫助。例如有次我去講台上講了一節生物課,所用的PPT是她給了我一些建議的,平時在朋友圈裡我們也有些互動,但不多。現在我給她的備註還是生物代(「代」通「大」)姐姐,前些日子與她交談,仍似從前。於我多勸勉鼓勵之辭,看來我對她的印象,確是對的。可惜大學於L城,距T城有六百公里有餘,難得一見了。

(三)

最後這位是我高中大半時間接觸的生物老師,是我回到T城的高中里遇見的。

這位老師對我的影響在生活和學業上都有,但我想在學業上的更多,所以我對她的備註是生物老師。記得剛來學校的時候,和她聊天,聊到了之前的學校。她說我們很有緣,我們的故鄉都是S城,我於T城出生,她於T城工作。以及我曾在H城讀了一年書,而她的丈夫是一位光榮的軍人,戍衛於H城。最終我們相遇於此,看來確是有緣的,我們的交談也因此多了許多。

這位老師能更細緻的描述相貌,因為在畢業前留下了合照(記得當時她總覺得給她拍丑了,但不好意思說,在我提出重拍一張的時候才說的)。照片裡的她是一頭短髮,身穿旗袍,樸素雅致,乾淨利索,和她講課的風格一樣,不拖泥帶水,這是極好的。可惜越是近的事情越難記下來,早就記不清我們都聊了些什麼。唯記得我午休的時候總去她的辦公室玩,打着問題的名號聊着天,她也不曾驅趕,可惜現在才知道當時的她也是要午休的。

印象最深的便我上去講課的時候,所用的PPT是她給予的,也給予了我許多幫助。在我上去講課的時候,她在下面一直舉着手機為我錄像,難引人注意卻勞累的工作。在結束後,還不忘給予我鼓勵。還有一次是班裡出現了一位「全班公敵」(年幼的孩子們確是歡喜這樣的,我也一同如此),我向她訴說我的嫉惡如仇,她更多的是勸我看開一點,說道:「不是所有事情都是自己厭惡便就可以改變的。」這句話,到現在依舊受用。

她是一位優秀母親,有時她也帶着自己的孩子來到學校。是一位小男孩,長得白淨,不曾胡鬧,有着遠超同齡人的禮貌和穩重。自來到L城之後,有時也能看到她在朋友圈裡分享自己的孩子的視頻。到T城後,我們之間的交流也少了許多。前些日子與她交談,得知她已是兩個孩子的母親了。可惜交談的時間並不恰當,她將要休息,沒能問清近來可好,兩個孩子負擔可重。不過我認為以她的溫良恭儉讓,對於孩子的教育,也會是極好的。

高考完後,本想繼續生物的學習,可惜與理想失之交臂,這三位老師,竟是我遇見的所有生物老師。不過雖說不再學習生物了,但興趣仍在,這三位老師對我的影響,也將讓我一生受益。[1]

作者簡介

許西甫,本名志昂,乙酉雞年生於天津(2005年)。作品散見於《天津散文》《海河文學》《齊魯文學》。文筆稚嫩,望賜郢斫。

參考資料