惠东县实验小学

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惠东县实验小学创办于1998年，是县教育局直属的一所全日制学校，是广州省义务教育规范化学校。

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惠东县实验小学：践行“立美”创美丽和谐校园

日前，广东省文明办和广东省教育厅公布“2021-2023年创建广东省文明校园先进学校”名单，惠东县实验小学榜上有名。

据介绍，惠东实验小学开展了以“立美”为特色的“立美教育活动”，致力打造“美”的校园”为主题的一系列活动，“立美”育人在以美益德、以美启智、以美怡情、以美健体、以美促才，培养美德、美学、美艺、美格、美新的全面发展、个性鲜明、健康活泼的学生。该校倡导全校师生围绕这个主题，以积极乐观的心态，让师生一同体验文明带来的快乐，并于2016年获评惠州市“文明校园”荣誉称号。

以美育人，打造特色“立美”教育体系

据介绍，“立美”，指施教者依据培养目标，通过“施教于美”的过程，达到“立美造人”目的的一种教育。校园的文化墙是学校精神文明的具体体现，惠东实验小学通过建设 “立美”文化墙，营造浓郁育人氛围，着力于校园“教育文化长廊"建设，时时处处为广大学生提供思想道德建设的精神食粮。此外，学校每月从文明礼仪美、卫生、值日美，课间纪律美、两操两会美、校园秩序美五大块，开展“立美班级”评比活动，以培养学生良好的行为习惯，强化集体观念，形成优良的“三风”（学风、班风、校风）。

据介绍，学校“把阅读当作童年重要的课”作为育人核心开展“立美”阅读系列活动，同时，学校还设立廊道图书馆、教师图书屋、学生阅读室、微型阅读角等地，为师生提供充分的阅读空间。学校开展每周一读活动及利用“我们的节日”等开展中华经典诵读活动，充分利用各项资源，开展创意活动，拓展文体艺术活动，强健学生体魄，怡悦学生身心。

注重学生的行为规范养成教育和文明习惯培养

惠东县实验小学充分发挥课堂教学的作用，抓好学科德育教育。如思品与社会学科的教师通过教学活动，以高尚的人格感染教育学生，把弘扬和培育民族精神和生命教育纳入教育全过程，使学生形成良好的人生观和价值观。注重学生的行为规范养成教育和文明习惯的培养，通过有目的、有计划、有组织的教育活动，使学生人人举止文明，个个行为规范。同时，该校还设立了心理咨询室，成立心理健康教育科组，开设心理健康教育课，引导学生养成开朗、宽容、乐观、进取、合作等健康心理，引导学生健康成长。

在活动教育阵地，该校立足于中华传统文化传承教育，开展“象棋”进校园活动。学校提出 “以棋培德、以棋促智、以棋冶情、以棋养性”的学校棋文化工程的战略构想，引领学生充分认识丰富多彩的棋类世界，将棋文化教育与学生学习、学会做人教育相结合，使学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。

加强文明修养培训 营造校园文明氛围

学校通过开展系列活动，极大调动了师生的积极性和自觉参与创建文明校园的热情。在创建活动中，学校围绕“争做文明人，从我做起”的主题在全校师生开展《文明礼貌伴我行》的主题队会和征文比赛活动，开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的主题班会，提倡每一位教师和学生以高度文明的姿态面对生活中的每一天，把文明的思想、爱国热情带进工作、学习的每个点滴之处。

在学校倡议下，教师利用节假日组织学生综合实践活动小组开展“文明从我做起”的社会实践活动，深入学校周边社区，学校门口街道，进行打扫卫生、捡拾垃圾，用文明关爱他人，用文明温暖社区，真正体会到了“我们每个人文明一小步，就是社会的一大步，文明就在我们的身边”的深刻内涵。同学们真正感受到“做文明人”的快乐，学会了与人文明相处，用文明去服务他人，使他们的综合素质得到了提高。

为了营造轻松、和谐的文明氛围，学校精心设计了文明宣传栏，校园广播站开设“争做文明人，从我做起”的栏目，让校园文明扩展到城市文明。学校通过晨会、校园广播、微信群、宣传栏分别向全校师生及家长发出倡议：文明校园的创建，从每一个人做起。

此外，学校召开全校师生动员大会，开展文明礼貌伴我行系列教育活动，要求全校师生人人参与，自觉践行，争做文明人，自觉地以文明的态度待己待人，以阳光的心态面对生活。态度待己待人，以阳光的心态面对生活。

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