彭小川
基本信息
人物說明----暨南大學華文學院應用語言學系教授、博士生導師
出生地點----廣州
出生日期----1949年12月
國 籍 ---- 中國
職 業 ---- 教育科研工作者
畢業院校----暨南大學中文系
祖 籍 ---- 江西樟樹
職 稱 ---- 教授
人物簡介
澳門《粵語研究》副主編。招生方向:現代漢語語法(博士)、對外漢語教學與華文教育(碩士)。1987年畢業於暨南大學中文系現代漢語方言學專業，獲碩士學位，並留校任教。現為暨南大學華文學院應用語言學系教授。現任學術期刊《海外華文教育》、《國際漢語》、《國際漢語學報》、《廣州華苑》、《對外漢語研究》顧問。
學術專長
漢語方言學
在漢語方言尤其是粵方言研究方面頗有建樹，參與了粵方言重大調查研究項目，《粵語論稿》集中體現了她在粵方言研究領域的成果特色。在漢語方言語法方面也做了若干開創性的工作。
對外漢語教學語法
《對外漢語教學語法釋疑201例》是她潛心鑽研的結晶，在海內外大受歡迎，一再重印，並出版了韓文版。
對外漢語教學
彭教授具有豐富的對外漢語教學經驗，在對外漢語教學理論與實踐方面，也多有思考和研究，曾作為國務院僑辦專家組成員赴文萊國培訓華文師資。主持和參與省部級以上科研項目8項，出版專著和合著9部，合作編寫教材3部，並在《中國語文》、《方言》、《語言研究》等刊物發表學術論文60餘篇。
開設課程
彭小川教授開設學士、碩士、博士層次的專業課程。本科生課程有:漢語虛詞。碩士生課程有:現代漢語語法專題、對外漢語語法教學研究、教學語法與課程設置等。博士生課程有:語法名著精讀、語法研究的理論與方法等。
主要經歷
1976年畢業於華南師範學院中文系。
1987年畢業於暨南大學中文系漢語言文字學專業，獲碩士學位。
工作經歷:
1968.11 ~ 1973.8 廣東東莞縣沙田公社西太隆大隊插隊務農(其中1969.10 ~ 1973.8任該大隊學校民辦教師，後任校長)
1976.9 ~ 1977.8 華南師範學院中文系借用編寫教材
1977.9 ~ 1979.1 廣東罐頭廠子弟學校教師
1979.2 ~ 1984.8 廣東教育雜誌社編輯
1987.8 至今 暨南大學教師(先後任教院係為文學院中文系、對外漢語教學系，華文學院漢語系、應用語言學系)
主要著作
(一)學位論文
《南海沙頭話語音研究》，1987.5。
(二)專著:
《珠江三角洲方言字音對照》(合著，詹伯慧、張日升主編)，廣東人民出版社，1987年10月。
《珠江三角洲方言詞彙對照》(同上)，廣東人民出版社，1988年10月。
《珠江三角洲方言綜述》(同上)，廣東人民出版社，1990年4月。
《南海縣誌》(方言篇)，中華書局，2000年11月。
《對外漢語教學語法釋疑》(第一作者)，商務印書館，2003年10月。
《粵語論稿》，暨南大學出版社，2004年11月。
(三)教材:
《漢語快速閱讀訓練與測試》(合編)，華語教學出版社，1996年。
《漢語教學法研修教程》(合著)，人民教育出版社，2004年7月。
《新時空粵語》(合著，詹伯慧、丘學強主編)暨南大學出版社，2006年7月。
主要論文:
1.《廣西欽州海擦話的聲韻調》，全國漢語方言學會第3屆學術討論會，1985年。
2.《試論漢語方言分區的典型性問題》，《暨南學報》(社科版)1987年第2期。
人大複印報刊資料《語言文字學》87年第6期轉載。
3.《廣州方言》，《廣州年鑑》(1987)，廣州文化出版社，1987年10月。
4.《南海方言止攝精莊、知章組字讀音的演變過程》廣東省中國語言學會學術年會，1988年7月。
5.《沙頭話古非敷奉母今讀重唇音》，《中國語文》，1989年第3期。
6.《南海、廣州兩方言動詞完成體的比較》，《澳門日報》1989年10月15日"語林"(25版)。
7.《廣東南海(沙頭)方言音系》，《方言》，1990年第1期。
8.《沙頭話古全濁平聲字讀音的歷史層次》，《暨南學報》(社科版)1990年第3期。
9.《粵語韻書<分韻撮要>的聲母系統》，《第2屆國際粵方言研討會論文集》，暨南大學出版社，1990年12月。
10《漢語精讀課語法例句的設計與展示》，《對外漢語教學與研究》，中山大學出版社，1991年11月。
11.《廣東南海九江方言的語音特點》，全國漢語方言學會第6屆學術討論會，1991年。
12.《粵語韻書<分韻撮要>及其韻母系統》，《暨南學報》(社科版)，1992年第4期。
13.《廣州話的結構助詞"到"》，《廣州話研究與教學》，中山大學出版社，1993年12月。
14.《從化粵方言的內部差異》， 廣東省中國語言學會學術年會，1993年。
15.《從化縣誌第三十一篇第五章"地方語言"》，廣東人民出版社，1994年7月。
16.《番禺縣誌第二十五篇第五章方音》，廣東人民出版社，1995年3月。
17.《南海沙頭話古雲、以母字今讀初析》，《中國語文》，1995年第6期。
18.《論"精講活練"》，《廣州華苑》第5期，1995年。
19.《<說文>會意字歸部初探》，《語言文化論集》，暨南大學出版社，1996年11月。
20.《廣州話的動態助詞"住"》，胡明揚主編《漢語方言體貌論文集》，江蘇教育出版社，1996年12月。
21.《廣州話的動態助詞"咗"》，胡明揚主編《漢語方言體貌論文集》，江蘇教育出版社，1996年12月。
22.《廣州話的"有得(冇得)"句》，暨南學報》(社科版)1996年第4期。
23.《對比設疑》，周健主編《漢語課堂教學技巧》，北京語言大學出版社，1998年。
24.《畫圖解說》，周健主編《漢語課堂教學技巧》，北京語言大學出版社，1998年。
25.《聽後表述》，周健主編《漢語課堂教學技巧》，北京語言大學出版社，1998年。
26.《循環回答》，周健主編《漢語課堂教學技巧》，北京語言大學出版社，1998年。
27.《廣州話的"V得(O)"結構》，《方言》，1998年第1期。
28.《廣州話的"唔打得爛" 與"打唔爛"》，《廣州話研究與教學》(第3輯)，中山大學出版社， 1998年2月。
29.《南海方音概述》，《李新魁教授紀念文集》，中華書局，1998年8月。
30.《試論華文教學的深入淺出問題》，《暨南學報》(社科版)1998年第4期。
31.《廣州話的動態助詞"翻"》，《方言》，1999年第1期。
32.《副詞"並""又"用於否定形式的語義、語用差異》，《華中師範大學學報》(人文社會科學版)，1999年第2期。
33.《對外漢語語法課語段教學芻議》，《語言文字應用》，1999年第3期。
34.《論副詞"倒"的語篇功能--兼論對外漢語語篇教學》，《北京大學學報》(哲學社會科學版)，1999年第5期。
35.《廣州話的"VV下"與"V下V下"》，《第7屆國際粵方言研討會論文集》(《方言增刊》)商務印書館，2000年12月。
36.《廣州話動詞重疊的形式與意義》，《漢語學報》(2000年下卷)。
37.《廣州話表示"進行體"的動態助詞"緊"》，《語言研究》2001年(增刊)。
38.《如何提高華裔子弟學習華文的興趣》，《華文教學與研究》2002年第1期。
39.《廣州話的動態助詞"開"》，《方言》，2002年第2期。
40.《論"精講活練"》，《語言教學與研究》2003年第1期。
41.《對外漢語生詞教學不宜忽略的一個環節》《廣州華苑》2003年第1期。
42.《廣州話表"持續"義的幾種形式及其意義的對比分析》，《語文研究》2003年第4期。
43.《廣州話的結構助詞"噉"》，詹伯慧主編《第八屆國際粵方言研討會論文集》，中國社會科學出版社，2003年12月。
44.《關於"的"的一些思考--從廣州話沒有三個"的"說起》，《漢語方言語法研究和探索--首屆國際漢語方言語法學術研討會論文集》黑龍江人民出版社2003年12月。
45.《論廣州話動態助詞的特點及其研究價值》，廣東中國語言學會2002-2003學術年會。
46.《連詞"並"用法考察》，《暨南學報》(社科版)2004年第1期。
47.《關於對外漢語語篇教學的新思考》《漢語學習》2004年第2期。
48.《廣州話虛詞"曬"詞義新解》《學術研究》2004年第6 期。
49.《也談"了2"的語法意義》，《學術交流》2005年第1期。
50.《淺談東南亞華文教育的未來趨勢》，《高教探索》2005年第2期。
51.《廣州話"曬"與普通話相關成分的比較研究》，邵敬敏、陸鏡光主編《漢語語法研究的新拓展》(二)，浙江教育出版社，2005年2月。
52.《研究生的創新能力與專業教育和學術研究》，暨南大學研究生部編《引路者論道 研究生指導教師學位與研究生教育
研究論文選》，廣東人民出版社，2005年8月。
53.《說"一旦"》，《世界漢語教學》2006年第1期。(第一作者)
54.《論漢語方言語法比較研究的"效度"問題》，《語文研究》2006年第2期。(第一作者)
55.《廣州話形成中的程度副詞"超"探微》，《廣西社會科學》2006年第2期。(第一作者)
56.《類前綴"准"的多角度研究》，《湖南大學學報》(社會科學版)2006年第2期。(第一作者)
57.《廣州話含複數量意義的結構助詞"啲"[ti55]》，《方言》2006年第2期。
58.《充當語篇連接成分的"相反"辨疑》，《漢語學習》2006年第4期。(第一作者)
59.《廣州話是非問句研究》，《暨南學報》(社科版)2006年第 4 期。
60.《關於是非問句的幾點思考》，《語言教學與研究》2006年第6期。
承擔課題:
· 參加廣東省人文社科"七五規劃"重點項目"珠江三角洲方言調查"。(已完成)
· 獨立承擔廣東省高教廳社科項目"廣州話虛詞研究"。(已完成)
· 主持國家漢辦科研項目、校211項目"對外漢語語法釋疑"。(已完成)
· 參加國家漢辦科研項目"漢語教學法研修教程"。(已完成)
· 參加國家漢辦漢語教學國際合作項目"印尼漢語教師培訓教材"編寫工作，主持編寫其一個分冊"漢語語法知識與教學"。
· 參加國家社會科學基金項目"漢語方言疑問範疇比較研究"(邵敬敏主持)(03 – BYY029) 2003.1~ 2005.12 7萬
· 獨立承擔校211科項目"廣州話與普通話助詞對比研究"，2003年
· 參加國家社會科學基金項目"廣東粵方言地圖集"(甘於恩主持)(04 – BYY032) 2004.5 ~ 06.12 7萬
所授課程
語法名著精讀(博士生學位課)
現代漢語語法專題(碩士生學位課)
現代漢語專題研究(碩士生非學位課)
對外漢語語法教學研究(碩士生非學位課)
教學語法與課程設置(碩士生課程進修班課程)
現代漢語語法(本科基礎課)
現代漢語語法概要(留學生本科課程)
現代漢語虛詞(留學生本科課程)
漢語語法教學(志願者培訓課程)
對外漢語教學法(華文教師進修課程)
微型教學 (華文師資培訓課程)
社會職務
中國對外漢語教學學會理事
《粵語研究》副主編
榮譽與獎勵
· 《珠江三角洲方言調查報告》(三卷本)(集體項目)於1995年獲國家教委人文社科研究成果二等獎，1999年獲廣東省社科規劃課題優秀成果二等獎。
· 《珠江三角洲方言調查報告》(第二、三卷)(集體項目)獲1994年廣東省優秀社會科學研究成果專著一等獎。
· 《沙頭話古非敷奉母今讀重唇音》一文獲1990年暨大青年教師社科研究會第二次學術成果優秀論文獎。
1997年9月獲廣東省"南粵教書育人優秀教師"稱號。
1998年9月獲"國務院僑辦所屬學校優秀教師"稱號。
2001年獲廣東省優秀教學成果獎一等獎(與賈益民教授等五人)。
2002年9月獲"廣東省高校師德標兵"稱號。
2004年9月獲"全國模範教師"稱號[2]。
2004年12月《南海縣誌》(集體)獲廣東省社會科學聯合會、廣東省地方史志辦公室"廣東省第一屆新編地方志書一等獎。"
參考來源
- ↑ 彭小川 教授 ,通約智庫
- ↑ 全國模範教師彭小川教授做客「麓山華文講堂」 ,湖南師範大學, 2016-07-21