張德偉
基本內容
個人特點
本人堅持黨的四項基本原則,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志「三個代表」重要思想,堅持貫徹落實科學發展觀,積極擁護黨的各項路線、方針、政策,思想積極要求進步。熱愛祖國,遵守國家法律和學校紀律,熱愛教師職業和本職工作,模範履行崗位職責,教書育人,熱心公益事業。
教學方面
承擔的課程主要有:《比較教育的理論與方法》《比較教育前沿問題Ⅰ、Ⅱ》(本所博士生);《外國教育制度與思想》《比較基礎教育》(本所碩士生);《外國教育史》(本所研究生課程進修班)。在教學過程中,能夠結合學科專業特點和授課對象的類型、興趣、特徵,做到因材施教,能夠把新的科學研究成果吸納到教學內容之中,重視理論聯繫實際,注重學生學習方法和探究能力的培養,同時重視教書育人,道學並舉。現在(2008年10月),指導博士生10名,指導全日制碩士生10名,指導「高校碩士」1名,指導教育碩士2名。
科學研究方面
在《比較教育研究》《全球教育展望》《外國教育研究》《教育理論與實踐》等學術期刊上公開發表學術論文40餘篇,其中多篇被「中國人民大學複印報刊資料」《教育學》《中小學教育》《中小學學校管理》和《國內外教育文摘》等轉載。另外,出版專著1部,主編著作3部,主編教材1套(共4部),參編學術著作、工具書、教材11部。在2001年11月至2002年8月,參與了教育部基礎教育司實施的普通高中課程改革,作為理論組成員,就日本、韓國和我國香港、台灣的普通高中課程改革提出了多份諮詢報告。
學習簡歷
1985. 9~1989. 7,在河北大學外文系學習,獲日本語言文化學士學位;
1989. 9~1992. 7,在東北師範大學比較教育研究所攻讀碩士學位,獲教育學碩士學位;
1992. 9~1995. 7,在北京師範大學外國教育研究所攻讀博士學位,獲教育學博士學位;
1997. 2~1997. 8,在東北師範大學中國赴日本國留學生預備學校進修日語,結業;
1997. 10~1999. 10,在日本國名古屋大學研究生院教育學研究科留學,做博士後研究。
工作簡歷
1995. 7~1997. 12,東北師範大學教育科學學院國際與比較教育研究所,任講師;
1997. 12~2000. 9,東北師範大學教育科學學院國際與比較教育研究所,任副教授;
2000. 9~現在,東北師範大學教育科學學院國際與比較教育研究所,[1]任教授;
2003.6~2006.9,東北師範大學教育科學學院第二屆教授委員會教授
2006.9~現在,東北師範大學教育科學學院第三屆教授委員會教授;
2006.3~現在,東北師範大學哲學社會科學學術委員會委員
參考文獻
- ↑ 升達黨委書記張德偉深入教學一線講授思政課,網易, 2019-11-01