張家口市宣化區崞村小學
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張家口市宣化區崞村小學位於河北省張家口市宣化區崞村鎮崞村村。我校研究新課程下的課堂教學[1],認真研讀課程標準,重點是正確把握三維教學目標、注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化。教師要轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,結合區裡的課程標準考核,推進立足課程標準、從學生髮展出發、鑽研教材教法、提高教學質量的教改工作。每位教師都要對課程標準進行精讀、細讀,在課標的 指導下努力探索新的教學模式[2],把日常的每一節課都當作公開課來上,提高每一節常態課的質量,及時對所上的課進行教後分析和反思。
目錄
教學設備
教學儀器設備(自然)配備達一類標準。現有教學儀器均達標,配齊率達100%。學校圖書藏書總計21000多冊,其中校級藏書15000餘冊,班級藏書6000餘冊,生均10冊。學校設有體育、音樂、美術、微機、電教、圖書、儀器等室。學校占地面積7800平方米,校舍建築面積8074平方米,共有三棟教學樓及辦公樓。設有微機室、儀器室、多媒體教室、德育展室、圖書室、藝術教育等專用教室,還有心理諮詢室、醫務室等保護學生身心健康。
辦學理念
學校因材施教,按照「發展學生、發展教師、發展學校」的辦學理念,以「對孩子一生幸福負責,為學生終身發展奠基」為辦學宗旨,以培養「志向高遠、人格健全、基礎紮實、特長明顯的社會主義建設者」為辦學目標,沿着「管理先行、 教改推動、 名師引路、整體創優」的辦學之路,全力打造學校品牌,全面提升辦學品位。 …… 在這裡,為了學生今天和明天的幸福,教師們日日努力工作,天天辛勤操勞。濃濃的師生情,厚厚的同志誼,讓教師倍受大家庭的溫暖。在這裡,教師們稱學校是「溫馨的家園」。 在這裡,生動活潑的學習風氣使學生終生受益。課上,暢所欲言;課下,歡歌笑語。自由平等地與老師終日相處讓學生倍感學習的愉悅。在這裡,學生們稱學校是「學習的樂園」。 在這裡,豐富多彩的活動使家長 嘖嘖讚嘆。一年一度的「藝術節」、「體育節」、「 讀書節」,給每個孩子提供了施展才華的天地。家長倍覺孩子的才藝在日日漸長。在這裡,家長們稱學校是「人才的搖籃」。
博雅教育
博雅教育(拉丁語:artes liberales,英語:liberal arts),又譯為文理教育、人文教育、通才教育、全人教育、通識教育、素質教育,原是指一個自由的古代西方城市自由人(有產者,即不需要出賣勞動力,僅憑產業就能生活的人,如貴族。不包括手工業者和奴隸)所應該學習的基本學科,現代則是作為生活常識的內容,可以在社會學校修習、也可以透過參加展覽等方式獲得知識。
心理健康教育
心理健康教育是根據學生生理心理發展的規律和特點,運用心理學的教育方法和手段,培養學生良好的心理素質,促進學生整體素質全面提高的教育。心理健康教育是素質教育的重要組成部分:是實施「面向21世紀教育振興行動計劃」「落實「跨世紀素質教育工程」、培養跨世紀高質量人才的重要環節。同時,切實有效地對學生進行心理健康教育也是現代教育的必然要求和廣大學校教育工作者所面臨的一項共同的緊迫任務。
教育目標
最低目標是:通過培養人的良好行為習慣和良好思維習慣,解放人的大腦。習慣是人體中的軟件系統,在這個軟件系統的使用下,人的許多行為與思維活動將處於一種不加思索的下意識狀況,從而使大腦得以解放出來,集中到自由創造的方面上來,最終激發大腦的潛能。終極目標是:培養人學會做人、學會學習、學會創造。這也是素質教育的三大核心任務。
參考文獻
- ↑ 創新課堂教學的教學方法,豆丁網,2013-10-19
- ↑ 「小組合作學習」教學模式及策略研究,豆丁網,2014-05-09