广州市白云区三元里实验小学
育人环境
校园内绿树成荫、亭池相映,花草树丛错落有致,环境幽雅、整洁,文化氛围浓郁,动静区分明,是一所园林式学校。学校设施齐备,设有多媒体电化教室、电脑室、音乐室、舞蹈室、美术室、科技劳作室、游泳池、图书馆等专用场室。69位在职教师中,高级教师占53人,大专以上学历占86.4%,学历达标率100%。2002年,学校有教学班26个,学生1272人。
学校荣誉
早在二十世纪的50年代,三元里小学是推普的试点校,80年代坚持了10年集中识字教学实验,取得了显著的成绩,得到中央教学科研所的充分肯定,被评为全国集中识字教学先进单位,广州市教育科研先进单位。
个性化教育
个性化教育,指通过对被教育对象进行综合调查、研究、分析、测试、考核和诊断,根据社会或未来发展趋势、被教育对象的潜质特征和自我价值倾向以及被教育对象的利益人的目标与要求,量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统,并组织相关专业人员通过量身定制的教育培训方法、学习管理和知识管理技术以及整合有效的教育资源,从潜能开发、素养教育、学历教育[1]、阅历教育、职业教育[2]、创业教育和灵修教育多个方面,对被教育对象的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、技能、经验等展开咨询、策划、教育和培训。
视频
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参考文献
- ↑ 学历教育与非学历教育的区别是什么 ,搜狐,2021-03-18
- ↑ 习总书记谈职业教育:人人皆可成才、人人尽展其才,中华人民共和国教育部,2017-10-16