小熊可可
内容
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小熊可可原来住在一个大百货商场的玩具柜里,等一个孩子把他带回家。女孩丽莎非常喜欢他,妈妈没有买,因为可可背带裤上掉了一颗纽扣。天黑以后,可可悄悄动身,去找回那颗丢失的纽扣……自近半个世纪前诞生以来,这只穿着绿色灯芯绒背带裤的小熊已成为童书中最为经典的形象之一。他那双纯净明亮的眼睛,充满了对爱的渴望与追寻;他与小女孩丽莎之间相知相属的动人友谊,温暖了无数孩子的心。 也许,每个孩子心里都住着一个小熊可可。他是让孩子永不孤单的温暖伙伴,他映现了孩子无私接纳的宽容情怀,他更蕴涵着孩子好奇探索、积极追寻的天性,还有对爱和家的殷殷企盼。从童年开始,让孩子和小熊可可一起,成长。 |
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— 作者: 唐.弗里曼 出版社: 新星出版社 |
意义
儿童绘本阅读,不仅仅是希望小朋友能够借助绘本学到知识,更重要的是要培养孩子良好的阅读习惯。所谓“腹有诗书气自华”,阅读对于小朋友的影响更重要的是长期的浸润和熏陶。阅读,为小朋友们打开了奇妙世界的大门,让他们通过绘本阅读,去发现各种不同的风景。
对于孩子来说,每一次阅读绘本,都是一次发现之旅,帮孩子打开了一个充满未知的世界。孩子可以在画面上发现他有兴趣的人物、动物或植物,发现微妙的表情与动作,以及与故事情节相对应的形象。孩子还可以在对绘本画面的理解中,了解故事的内容。因此,绘本阅读,还可以培养孩子一双具有观察力的眼睛。
孩子在绘本阅读的过程中,不断的拓宽自己的视野,增长自己的知识,并养成良好的阅读习惯[2]。这也正是孩子绘本阅读的重要意义所在。
视频
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参考文献
- ↑ 绘本赏析,美篇,2018-09-27
- ↑ 为什么说绘本阅读在培养孩子阅读习惯中如此重要? ,搜狐,2020-02-25