安溪縣龍涓鄉西興小學
安溪縣龍涓鄉西興小學因為突降暴雨,學校被淹、圍牆被沖毀,安溪龍涓鄉西興小學的孩子們只能推遲過六一兒童節[1]了。
「早上7點多,我們就到學校掛彩帶、吹氣球、擺桌椅,前後忙了兩個小時。」六年級小朋友李藝榮傷心地說,為了給同學們準備一個特別的兒童節,他們一早就來到教室布置場地,才發現學校操場上都是淤泥,光清理就要一天。
「明天一定要讓孩子們過上兒童節。」看到孩子們情緒不高,西興小學副校長李國能心疼地說。
5月31日下午,安溪山區突降暴雨,地勢低洼的龍涓鄉積水嚴重,西興村、下洋村及後洋村等村落主要道路及低洼農田被淹,西興小學圍牆被沖塌60多米,一樓教室淹水近半米,停課一天。
得知要補過六一,在教室幫忙的孩子們露出了頑皮的天性
得知要補過六一,在教室幫忙的孩子們露出了頑皮的天性
操場成淤泥地教室進水40厘米
在一位村民的帶領下,昨日下午,海都記者來到建在小溪邊的西興小學,校門前的小溪溪面不足5米,往上游看,更是彎彎曲曲的。
校園裡一片狼藉,足球門被水沖走好幾米,整個操場就是一片淤泥地,上面落滿大大小小的腳印。
由於學校地勢低洼,離小溪近,前夜的強降雨給學校帶來嚴重影響。昨日上午,洪水退去,操場成了沼澤地。一樓的教室全部進水近40厘米,也是一片狼藉,沒法上課。更嚴重的是,教室後的圍牆被沖毀60多米,還有40多米地基下陷,非常危險,所以學校宣布,停課一天。
記者到達西興小學時,村里組織的人員已清掃好3間教室。「昨夜水漲到膝蓋這麼高。」拿着水管在三年級教室往外沖水的一位阿姨心疼地打開多媒體[2]的柜子,說機子也進水了。
幾位阿姨拿着水管一間一間地沖洗教室,幾位五年級的小學生也幫着一起清掃教室里的積水。
教職工在打掃水淹的教室
教職工在打掃水淹的教室
學生陸續回校準備六一節目
儘管學校一片狼藉,但是有不少學生陸陸續續回來。有兩位同學一人提着一個袋子踩着淤泥往教室的方向走。袋子裡有禮花、雞爪、辣條等。
「我們回來教室里玩。」記者來到六年級一班,教室里已經打扮好了,前門用彩帶貼着「六一」,後門貼着「快樂」。教室的橫樑上都纏上了彩帶和假花。中間的橫樑上還掛着一個風鈴。
「這些都是早上先來教室的同學裝扮的。」李婭妮說,她早上6點多就來學校了。
對於在小學的最後一個六一,李婭妮和小夥伴們都充滿期待,「我表演兩個節目,鋼琴獨奏和跳舞」。一個星期前,婭妮和班裡的6個小夥伴利用課餘時間,在網上自學了《荷塘月色》的舞蹈,想給班裡的其他同學一個驚喜。
五年級的教室里,一個胖胖的男生正在搬三角梯,另一邊三個瘦瘦的男生正在賣力地用打氣筒吹長氣球。氣球打好結,用透明膠粘成圓形,再把一個長氣球套進去,連起來。這樣連好一個環,粘在天花板上。
這些同學都是吃過午飯後自發來學校裝扮教室的。
今天補過六一讓孩子沒有遺憾
西興小學的校長肖惠民告訴我們,全校有8個班級。幼兒園有中班、大班共78人,小學一至六年級185人。按照原計劃,今天下午是要給孩子們慶祝六一的。先是文藝匯演,每個班級出兩個節目。
文藝匯演後,每個班級還有自己的班級表演。飲料和糖果學校已經按人頭數採辦好,打算在班級自由活動時間發給孩子們,慶祝六一兒童節。
沒想到前晚的大雨把全校師生的計劃打亂了,在六一兒童節當天,學校不得不停課清淤,打掃消毒。肖校長表示,今天下午將為孩子們補辦六一,讓孩子們展示才藝,讓六年級的孩子沒有遺憾地畢業。
西興小學的副校長告訴我們,這次是學校受洪水最為嚴重的一次。西興小學是整個龍涓地勢最為低洼的,距離河床又近,所以每次小溪漲大水,都會受點影響。
前年,村裡有清掃工程,目的是把溪邊的雜草清除掉,拓寬河面。由於部分村民把溪邊荒地占為自家菜園用,所以清掃工程受到阻力,沒有施行下去。
鄉鎮宣傳委員、統戰委員謝碧月表示,昨天上午,鄉里已經組織工作人員到西興小學查看災情,並要求學校停課一天,進行清淤消除,以確保師生儘早複課,同時讓學校儘快將受災情況上報有關部門,將沖毀圍牆補上等。鄉里將組織人員對學校周邊小溪進行清淤拓寬,加大泄洪能力。
目錄
校園諮詢
指導加量不加價,開心過暑假」—---為學生送上豪華版的暑假託管套餐思想
今年7月,安溪縣龍涓鄉西興小學迎來「雙減」落地後的第一個暑假。學校積極探索減負增能的方式及途徑,合理安排師資和課程,開展暑假「託管」服務。同時整合各方面資源,尋求政府部門及社會各界力量支持,爭取到一支大學生支教隊,豐富了暑期「託管」內容,使學生度過了一個開心而又難忘的暑假。
西興小學依法開展暑期「託管」,按照家長自願報名,學生自願參加的原則進行。暑假「託管」服務融合「課業」+「拓展」,開設暑期作業輔導、禮儀、英語、科學、歷史、書法、美術、手工、體育等課程活動,既有答疑、補漏等課業輔導,也有禮儀修養、影視欣賞等有益身心發展的課程,還有籃球、羽毛球、乒乓球等體育項目,並在中後期舉辦了美食節、趣味運動會、文藝匯演等主題活動。可謂是寓教於樂,精彩紛呈!
暑托班共設低、中、高三個年級,40多人進入暑托班學習。豐富多樣的內容,滿足了不同年級、不同興趣愛好學生的需求。暑托班讓學生在漫長的假期有事可做、有處可去,幫助家長解決了孩子暑假無人看管而導致的人身安全隱患、對電子產品沉迷等難題,使學生回歸現實,回歸生活,回歸學習。多樣化課程滿足了學生的個性化發展需求,豐富的主題活動,助力學生綜合能力的不斷提高。
參考文獻
- ↑ 六一兒童節:祝所有的 小朋友、大朋友、老朋友,節日快樂!,搜狐,2021-06-01
- ↑ 多媒體已經成為當今教育的普遍運用 ,搜狐,2019-02-12