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求真百科

安徽大学经济管理实验教学中心

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安徽大学经济管理实验教学中心现有面积约3520平方米,总投资约1270万元。中心本着“专管共用”原则,实行校、中心两级管理,中心主任负责的管理体制。学校负责总体规划与建设,中心负责日常管理和运行,相关院系承担教学任务。

目录

学校资源

中心下设三个区:计算机模拟实验教学区、综合模拟实验教学区和创新、创业实验区。

(1)计算机模拟实验教学区

实验室现有使用面积约2600平方米。学校筹集建设经费1000万元,其中“中央与地方共建高校基础实验室专项经费”700万元,学校配套建设经费300万元。教学区基础设施和装备均达到了国内同类综合性大学的先进水平。中心统筹规划,将以信息技术为主要实验手段的实验课程集中到该教学区开设。计算机模拟实验教学区设置六个实验模块:会计与财务、经济统计、金融[1]、信息系统与管理、电子商务、计算机与网络应用。并对其中跨学院、跨专业开设的实验课程统一管理,极大地提高了实验设备、软件和师资三大资源的共享率,也为统一的教学管理打下了基础。计算机模拟实验教学区现承担三个经管类学院、22个专业以及3个非经管类专业的部分基础实验课程和部分专业综合实验课程的实验教学任务。

(2)综合模拟实验教学区

实验室现有使用面积约800平方米。它是在原有专业实验室的基础上,学校新投资220万元建设完工的。下设7个模拟实验室:“经营决策沙盘模拟实验室”、“ERP实验室”、“现代会计实验室”、“旅游管理[2]实验室”、“档案学实验室”、“物流实验室”、“财税实验室”。7个实验室具有鲜明的专业特色,与专业实习基地配合,承担部分基础实验课程、部分专业综合实验课程和跨专业综合实验课程的教学任务。在中心的统一管理下,向各经管类学院及全校师生开放。

(3)创新、创业实验区

实验室现有使用面积约120平方米,学校投资建设经费50万元。该实验区以经济管理实验教学中心资源为基础,在学校各类专项资金的支持下,面向全校师生、跨专业、学科,设置多个专项:A、竞赛专项,如全国大学生“挑战杯”竞赛、企业管理模拟大赛等;B、大学生创新实验项目专项;C、参与科研项目专项,实验区在教师科研项目与学生申报参与科研项目之间搭建起沟通的桥梁,提供条件鼓励学生尽早参与科研活动。

学科建设

目前,中心建立了较为完善的四层次教学体系,共开设实验课程53门(按2008级培养方案将增加到60门),实验项目482项(按2008级培养方案将增加到545项)。2007年上课人数6249人,完成实验人时数126710;创新、创业专项人数:602人,人时数:33800人时。直接承担经济学院、工商管理学院、管理学院3个经济管理类学院18个本科专业、4个本科辅修专业、18个硕士学位点、MBA、个MPA2专业硕士学位点、1个博士学位点的实验教学任务,以及3个非经济管理类专业开设的经济管理类实验课程的教学任务。并且,承担经济管理类部分专业本科校内实训专项和创新、创业专项的实验教学任务。在各层次教学工作和科研工作中发挥了重要作用。

中心三个教学实验区和四层次教学体系的设立,既实现了实验教学资源的统筹调配,达到最大程度的共享和有效利用,又满足了各类实验课程的不同需要;既支持了分层次、分模块的实验教学体系的实现,与校外实习基地相结合形成了实验、实训和创新的三层平台,也为分阶段逐步提高学生的四种能力:“动手能力”、“实践能力”、“解决问题能力”和“创新、竞争能力”提供了有力的支持。中心形成的这种“3434”人才培养实践教学体系有力地保障了“厚基础、强综合、重创新”与“专业特色实验实训”想结合的实验教学目标的实现,和“培养‘三基并重,全面发展’、具有创新精神和实践能力的高素质人才”的人才培养目标的实现,推进了学生综合素质、能力与专业修养的同步提高。

参考文献

  1. 什么是金融?,搜狐,2016-12-21
  2. 专业介绍——旅游管理 ,搜狐,2019-08-07