學習沒那麼難
基本內容
作者：彭翔
出版時間：2009年8月
定價：28 元
頁數：224 頁
ISBN：9787505421523
內容介紹
《學習沒那麼難:北大10博士給優秀學子的人生、求學計劃書》中，作者將送給青少年朋友這樣兩個特別的禮物：第一，信心；第二，方法。實現理想的捷徑在哪裡？怎樣才能讓自己的人生更富意義？提高某門科目成績的具體方法有哪些？如何讓自己愛上學習？……這些問題，也正是《學習沒那麼難:北大10博士給優秀學子的人生、求學計劃書》所要解答的重點。在本篇的最後，我要發出這樣一個倡議：無論如何，都請相信——你是一個聰明的孩子；你是一個懂事的孩子；你是一個有理想、有抱負的孩子；你還是一個富有無限潛能，有超強的能力亟待開發的優秀學子。擁有這麼多無與倫比的天賦，你還擔心什麼，還猶豫什麼，還彷徨。什麼？想象一下10年後的自己，你想擁有怎樣的人生，想成為什麼樣的人呢？要知道，你的未來永遠掌握在你自己的手中——想在未來收穫什麼，現在就應立即播種什麼！所以，從現在開始，立即着手開始為自己的人生、為自己的學業做出科學的規劃吧！
2作品目錄編輯 第一章
人生計劃書一：給自己一張夢想的支票 學習計劃書一：加速學習的馬力——設定學習目標 致青少年朋友們 人生計劃書一：給自己一張夢想的支票 盲目的船需要指航的帆 不想當將軍的士兵不是好士兵 不積跬步，無以成千里 學習計劃書一：加速學習的馬力——設定學習目標 制定適合自己的學習目標 學習目標的實現，並不難。
第二章 人生計劃書二：為理想，當全力以赴 學習計劃書二：興趣是最好的老師——澈發學習興趣 致青少年朋友們 人生計劃書二：為理想，當全力以赴 集中精力到一個焦點上 抗拒你身邊的誘惑 全力以赴，需要一點熱忱 學習計劃書二：興趣是最好的老師——激發學習興趣 為誰而學習 科學合理的學習方法——杜絕題海戰術 如何激發學習興趣。
第三章 人生計劃書三：堅韌不拔的生命最可貴 學習計劃書三：做善於擠時間的能手——有效利用時間 致青少年朋友們 人生計劃書三：堅韌不拔的生命最可貴 「苦」是歲月最珍貴的饋贈 有失望但不要絕望． 與「恆心」為伴，道路且長 學習計劃書三：做善於擠時間的能手——有效利用時間 節省課下複習的時問——做好課堂筆記 減少死記硬背浪費的時間——學會背誦 避免拖延時間——今日事今日畢。
第四章 人生計劃書四：排「壓」心舒暢 學習計劃書四：拉動學習的馬車——培養良好的讀寫 致青少年朋友們 人生計劃書四：排「壓」心舒暢 越是看重壓力，壓力就會越重 不要「庸人自擾」 學習計劃書四：拉動學習的馬車——培養良好的讀寫能力 厚書讀薄，薄書讀厚——正確的讀書方法 讀萬卷書，寫萬里「錄」——正確的寫作方法 。 第五章
人生計劃書五：好心態演繹好人生 學習計劃書五：因材施教——找到適台自己的學習方法 致青少年朋友們 人生計劃書五：好心態演繹好人生 樂觀。通往成功的另一條路 保持謙虛，有助於成功 吹毛求疵，於事無補 學習計劃書五：因材施教——找到適合自己的學習方法 一絲不苟的學生——全盤整理讀書法 競爭意識強的學生——轉換性學習法 喜歡熱鬧的學生——小組式的學習法。
第六章 人生計劃書六：高尚的品德彰顯輝煌的人生 學習計劃書六：如何學好數學 致青少年朋友們 人生計劃書六：高尚的品德彰顯輝煌的人生 帶着「愛」上路．讓「善」與你隨行 誠信，啟動人生的有力槓桿 寬容，獲得快樂的法寶 學習計劃書六：如何學好數學 把數學變得有趣——引發自己學習數學的興趣 快樂數學學習「三部曲」——掌握最科學的方法 學好數學，應養成良好的學習習慣。
第七章 人生計劃書七：尋找「自信」的綠草地 學習計劃書七：如何學好語文 致青少年朋友們 人生計劃書七：尋找「自信」的綠草地 不可妄自菲薄 心動更要行動 認真是積極的表現力 學習計劃書七：如何學好語文 擴大知識面——注重積累 發展思維能力——勤動手，多用腦。
第八章 人生計劃書八：溝通——為自己的心靈架起一座橋樑 學習計劃書八：如何學好外語 致青少年朋友們 人生計劃書八：溝通——為自己的心靈架起一座橋樑 溝通從尊重開始 懂得聆聽也是一種溝通 學習計劃書八：如何學好外語 枯燥的單詞也能變得吸引人——激發自己學習 英語的興趣 你學習英語的思維正確嗎？ 用「堅持」走人英語學習的「星光大道」 「重複」是學習英語的利器。
第九章 人生計劃書九：超越平庸，追求卓越 學習計劃書九：素質教育——培養多種學習能力 致青少年朋友們 人生計劃書九：超越平庸。追求卓越 活到老，學到老 天下大事，必做於細 學習計劃書九：素質教育——培養多種學習能力 練就「火眼金睛」——培養觀察力 喚醒潛能的巨人——培養創造力。
第十章 人生計劃書十：感恩的心，融化冰雪 學習計劃書十：不做學習的奴隸 致青少年朋友們 人生計劃書十：感恩的心，融化冰雪 感恩父母的養育之恩 感恩老師的教育之恩 感謝曾傷害過你的人 學習計劃書十：不做學習的奴隸 為了學習更輕鬆——學會勞逸結合 為了學習更快樂——講人最佳學習狀態。[1]