如何幫助自閉症兒童

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《如何幫助自閉症兒童》，副標題：心理治療與教育方法，[法] 瑪麗-多米尼克·艾米著，姜文佳譯，出版社：上海社會科學院出版社。

讀書，可以治愚啟智，修身進德，是一種修養方法，是一種心靈沐浴。古人云：「人心如良田，得養乃滋長。苗以水泉溉，心以理義養^[1]。」岡察洛夫^[2]說：「看書和學習是思想的經常營養，是思想的無限發展。」讀一本思想性和藝術性俱佳的好書，如同和一位品德高尚的哲人進行對話，能給你以智慧的啟迪和心靈的淨化。

內容簡介

面對自閉症兒童，理解他們的認知困難，向他們提供教育訓練時，我們都需要完整而全面的理論方法。教育實踐與心理治療實踐應該持續結合在治療方案之中。

《如何幫助自閉症兒童：心理治療與教育方法（第三版）》介紹了不同的理論方法，清晰地解釋了如何將各種理論相結合，並重新定義了自閉症病理中經常使用的主要術語。同時，通過大量臨床案例（其中大部分與小男孩弗朗索瓦相關），闡述了如何實施治療，以及如何與家長合作等問題。

作者簡介

作者瑪麗-多米尼克·艾米女士是心理學家和精神分析學家，同時也是CIPPA（心理治療師及相關人員關愛自閉症患者國際協作組織）主席、CPJF與SFPEADA的成員。她創建了一個面向自閉症兒童的治療團隊，並負責醫院內、各醫院間關於自閉症相關方面及圍產期相關問題的管理與培訓。

譯者簡介

姜文佳，女，1985年6月出生。2012年畢業於大連外國語大學法語語言文學專業，碩士研究生，研究方向：翻譯理論與實踐。現任浙江越秀外國語學院法語教師。已出版譯作《玩轉大自然III》（科技教育出版社），《生命是從哪裡來的》等譯作即將出版。