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固始縣郭陸灘高級中學

來自 花瓣網 的圖片

固始縣郭陸灘高級中學創建於1956年,占地86畝,建築面積已達3.5萬平方米,在校學生2000餘人,師資力量雄厚,具有高級職稱教師18人,中級以上職稱教師49人,其中有研究生學歷1人,本科學歷110餘人,本科學歷達標率100%。各項基礎設施齊全;教學樓、綜合辦公樓、微機室、音樂室、閱覽室等教學設施一應俱全。建有條件優越的男女生住宿樓各一幢,現代化大型餐廳一座,還有服務於學生學習、生活學生超市兩處。學校實行封閉式管理,是社會滿意、家長放心、成績突出、適合學生學習的縣直公辦高中。

目錄

地理位置

固始縣郭陸灘高級中學位於素有「唐人故里,閩台祖地」的河南省固始縣城南的郭陸灘鎮,交通便利,有204省道穿境而過,距固始火車站18公里,距城中心15公里,開通901路、908路、909路、918路、999路公交車

教學成果

2005年9月教育教學質量先進單位;

2006年9月獲縣級高考二等獎;

2007年9月獲縣級高考一等獎;

2008年9月獲市級高考一等獎;

2009年9月獲市級高考一等獎;

2010年9月獲市級高考一等獎;

無安全事故發生,深受社會好評。

傳統教育

傳統教育,(traditional education),與"現代教育"相對。專指赫爾巴特及其學派的教育理論和教學模式。它對後世影響最大的是把教學過程劃分為:明了、聯想、系統、方法四個連續階段。[1]

該學派傳人賴恩把原來的第一階段又分為兩個階段,加以變通發展為:預備、提示、聯想、概括、應用五個階段。這個教學模式有助於教師傳授系統知識和提高課堂教學效果。在19世紀後半葉流傳甚廣,對歐美各地有很大影響。[2]

參考文獻