南京市科利華中學
辦學規模
學校現有班級37個,在校學生1700餘人,專職教師129人。其中教授級高級教師1人,高級教師40人,中級教師55人,本科比例達93%以上,碩士學位19人,市、區學科帶頭人及市、區優秀青年教師39人。2000年被江蘇省教育廳命名為首批示範初中。
學校簡介
學校創建於1979年,前身南京市第五十九中學,1983年與南汽子弟學校合併,更名為南京市豐潤中學。由於歷史原因,學校在初創階段,條件簡陋,困難重重,從硬件到軟件,從生源到師資都非常落後,是一所名副其實的薄弱學校。但歷代學校領導班子帶領全體師生不氣餒,不懈怠,不等靠,白手起家,艱苦創業。 在逆境中求生存,在改革中求發展。1999年,在科利華公司的協助下,創辦了科利華教學改革實驗班,實現信息技術與課堂教學的整合,推進了教育觀念的更新和教學模式[1]的改革,促進了教師隊伍的成長,調動了學生學習的積極性,取得了顯著效果,成功探索出一條獨具特色與時俱進的發展道路。
教學成果
科學的探索,勤奮的實踐,使學校煥發出勃勃生機。建校三十多年來,學校在德育、教學、隊伍建設和管理等方面都進行了積極的改革和實驗,取得了豐碩的成果。教學質量在全市名列前茅,並逐步確定了以「創設優良學習生態,為學生優質發展奠基」的辦學理念,以「自礪自強」為校風[2],以「自主自覺」為學風,以「厚德博學 身心兩健」作為學生培養目標,力爭在「十二五」末,把學校建設成為市內率先,省內知名,全國有一定影響的內涵深厚、特色鮮明的一流品牌學校。
參考文獻
- ↑ 「小組合作學習」教學模式及策略研究,豆丁網,2014-05-09
- ↑ 淺談學校校風建設,行知部落,2021-01-23