北京市北禮士路第一小學
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北京市北禮士路第一小學於1931年成立,占地五千二百平米。現有教學樓兩座,十五個教學班,在校教職工50人,其中中學高級教師二名,小學高級教師32名,在校學生406人。學校以「和諧、主動、創新、發展」為基本理念,以「健康第一,基礎紮實,學有所長,全面發展」為培養目標。在學校的各項工作中,以提高教師的學習能力為突破口,以建立與學習型學校相適應的目標、制度為基礎,以轉變每一個教師的觀念為核心,促進每個教職員工的
目錄
學校簡介
學校發揮教師資源優勢,以中華傳統文化[1]為引擎,積極推進學生思想道德建設。特別是把「寫字教育」作為傳承中華文化傳統、發揚民族精神的載體,「以字育德,以字啟智,以字益美,以字鍵體」,努力挖掘寫字教育中的育人元素,對師生進行「一筆一畫學寫字,一生一世做真人」的教育。通過寫字教育提高師生的審美情趣、陶冶情操、涵養德行。為終身學習和身心健康發展奠定了基礎,促進了教育、教學質量的全面提高,成為學校辦學特色。
歷史沿革
劇史料記載該地晚清時期既有學校,但無有力證據證明,遂以資料中陸公墓簡易小學,第一任校長陳國瑞到任時間作為官方建校日期,即1931年。
1945年,高樹焱任校長。1949年初,解放軍進入北平,學校更名為北平市軍管會西四分會第十八區馬尾溝小學,高樹焱仍任校長。此前,在戰爭期間,學校曾一度成為國軍偵緝隊駐地。
1949年11月,更名為第十六區第二中心國民小學,魏學信任校長。
1952年,更名為北京市西四區北禮士路第一小學。
1958年,北京市更改行政區劃,學校更名為北京市西城區北禮士路第一小學並使用至今。
辦學特色
學校有較深厚的傳統文化底蘊。學校寫字—書法教育辦學特色凸顯,被評為北京市校本課程優類校。北京市語言文字示範校,北京市課改實驗校,西城區文明單位[2] 等。禮一小從研究寫字教學—寫字工程---「寫字—書法教育」,始終是學校的辦學特色。2000年召開市級寫字工程現場會, 2006年12月1日,召開西城區「寫字教育」現場會。2007年召開「走進西城」寫字修身現場會。2007年承接北京市語言文字美國漢字文化團寫字文化交流會活動。2009承接北京市語言文字香港、日本漢字文化團寫字文化交流會活動。2010年北京電視台、北京晚報、北京青年報、北京教育、新華網等分別採訪學校。
今天的禮一小秉承用激情喚起激情,讓每個師生髮光,讓每個家長滿意為共同願景,以師生髮展為本「和諧、主動、創新、發展」的理念,堅持特色立校,人才促校,科研興校,和諧強校,依法理校的辦學思路。「以墨育德,以墨啟智,以墨健身,以墨陶情,以墨聯社,以墨溫家」為主題,實現「我大氣、我正氣、我雅氣、我銳氣」的培養目標,注重學生傳統文化的發展,辦人民滿意的學校。
歷任校長
校長:史麗微
陳國瑞(1931年-1945年)
高樹焱(1945年-1949年)
魏學信(1949年-1952年)
朱承鏞(1953年-1956年)
譚一林(1959年-1984年)
張其代(1986年-1996年)
學校文化
學生十做到
整潔的儀表
着裝得體,佩戴好領巾,不化妝,保持個人衛生,勤剪指甲,勤洗澡。
禮貌的學生
學生進校見到老師或客人要立正站好、敬禮、鞠躬問好。接受老師的教導。尊敬國旗,升降國旗要脫帽行注目禮,少先隊員行隊禮。
安靜的早晨
按時到校,進樓道保持安靜,進教室不說話,不下座位,按老師要求上好早自習。
守紀的課堂
課前準備好學習用品;到專用教室上課排隊有序不說話;上課專心聽講,積極思考,大膽提問,不做小動作,不隨便接下茬。愛護公共財物。
愉快的課間
課間不追跑打鬧,開展有意義的遊戲;不打架、不大聲尖叫;行走時輕聲慢步,上下樓梯靠右行,主動禮讓。
標準的操隊
積極參加體育鍛煉;集合時間20秒,做操認真、用力,節拍準確,不說話,不打鬧;聽音樂排隊回教室。
清潔的教室
各班設立衛生監督員,值日生注意班內和衛生區的保潔做到:桌椅擺放整齊,地面無紙屑,班內無雜物。
整齊的路隊
放學時戴好黃帽,排好路隊,不說話,不打鬧;到校門口路隊長說:「老師再見」。堅持到指定地點解散。
友善的合作
對他人的請求給與適當幫助,學習他人優點和長處,樂於與同學合作。
文明的語言
同學之間互相關心,互相幫助,會使用文明用語:請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見。
參考文獻
- ↑ 中華傳統文化有哪些內容? 經典著作有哪些? 如何學以致用? ,搜狐,2018-09-30
- ↑ 【文明創建】文明單位創建,要牢牢掌握這些要點內容! ,搜狐,2018-12-21