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刘莹(博士)

刘莹(博士)

刘莹
圖片來自搜狗网

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教育背景

2007-2011 四川大学 专业:汉语言文学 学士

2012-2013 香港城市大学 专业:语言学 硕士

2014-2017 香港城市大学 专业:语言学 博士(导师:李宝伦)

工作经历

2016.08—2016.12 美国宾夕法尼亚大学 访问学者

2017.09—2018.05 浙江大学国际教育学院 讲师

2018.08—2018.09 香港城市大学翻译及语言学系 高级研究助理

2018.05—2021.08 浙江大学外语学院 学科博士后(合作导师:程工)

专著

Exhaustivity, Contrastivity and the Semantics of Mandarin Cleft Related Structures, (2023) Routledge Publishing.

项目

主持2021年国家社科基金青年项目《现代汉语排他性表达及其多义性的系统研究》

(项目编号21CYY030)。

研究领域

形式语义学, 语用学,实验语义学,汉语语法,二语习得

论文发表

(1) 刘莹、程工 (2023) 再谈汉语“是”字句及几类相关结构的语义,《语言暨语言学》24(3):469-503。SSCI。

(2) 史文磊、刘莹2023从信息结构的句法表现看上古汉语“吾”“我”之辨 ,《当代语言学》(1):101-124。

(3) 刘莹、程工 2021 从焦点的类型看“的”字结构的语义,《中国语文》(1):28-42。CSSCI权威。

(4) 刘莹、杨雨岸2021 分裂式“是”字句预设穷尽性的实证研究,《现代外语》(5):669-680。CSSCI。

(5) 刘莹 2020 泰语母语者对汉语排他性语义的习得研究,《世界汉语教学》(4):561-576。CSSCI权威。

(6) 刘莹、李宝伦 2019 穷尽性还是对比性—从英语分裂句看汉语焦点类“是”字句的语义,《外语教学与研究》(5):677-688。CSSCI权威。

(7)Verum shi, Sentence-final de, and the Emphatic Effects in Mandarin. Lingua (267): 1-22.

(8)Cheng,Gong & Ying Liu. 2019. “A Root and Pattern Approach to Word Formation in Chinese.” Asian Languages and Linguistics (1): 71-106.

(9)Yang, Yu’an & Ying Liu. 2017. “Acquisition of exhaustivity: Evidence from Mandarin.” Proceedings of the 47th Annual Meeting of North East Linguistic Society (NELS 47).

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参考文献