關嶺自治縣龍潭街道小學

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關嶺自治縣龍潭街道小學（中心小學）於2017年9月縣機構編制委員會下發關編字[2017]29號文件正式建校。2020年8月正式從關索中心小學裡面分開獨立辦學。現全校共有36個教學班，學生1933人，教師87人，其中省級骨幹教師2人、市級骨幹教師2人,縣級骨幹教師8人，是全縣規模最大的完全小學。

目錄

學校簡介

學校位於縣城繁華的關索大道27號，占地面積32.4畝（21610.8平方米），校舍建築面積9459.48平方米，生均建築面積4.9平方米，校園綠化面積3559平方米；學校辦學設施設備齊全，現有教學樓3棟，普通教室44間，階梯教室1間座位408個；計算機教室2間186.2平方米，計算機153台；實驗室2間215.3平方米，教學儀器總值30.25萬元；錄播教室1間83.16平方米，錄播室有三組旋轉式高清攝像頭，四個吊麥，一台錄播機及錄播系統和相關的軟件，總價值12.8萬元；音樂教室1間126平方米，有器材21類，總數量是139件，總價值26837.9元；美術教室1間126平方米，共有器材25類，數量為416件,總價值是28000元；體育器材室1間21平方米，有器材30類，總數量是257件，總價值38341.4元。圖書閱覽室1間126平方米，圖書68356冊，生均34冊；有3個籃球場，4套乒乓球桌，塑膠操場及跑道，有能容納640人的學生公寓，可供700人就餐的學生食堂；廁所總面積609.1平方米，共計127個蹬位；監控達到校園全覆蓋，有探頭115個。

辦學規模

龍潭中心小學轄區內有公辦小學4所，特殊教育學校1所，公辦幼兒園1所，民辦學校3所，民辦幼兒園10所。

教學成果

學校圍繞「腳踏實地，仰望星空」這一校訓，將學校所在地的地域文化和校本文化融匯到辦學理念當中，傾力打造書香校園。學校針對苗嶺山區資源匱乏、教育封閉、實踐落後等教育弊端，根據陶行知「愛滿天下」的教育思想，充分挖掘西部貴州苗嶺山區優秀傳統文化，將可聞、可見、可觸摸的民族民間優秀傳統文化與國家課程進行深度融合，在實踐探索中制定了苗嶺小學「苗苗關愛」行動計劃，形成民族兒童教育範式。學校進行了「苗苗關愛」行動計劃課程的設計和開發，打造「苗苗關愛」課堂樣態，把「苗苗關愛」教育落實在課堂教學之中，使得課程、課堂、課外三位一體，形成完整、可以操作的「行動計劃」特色。

學校整個校園是春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠，是一幅充滿濃郁書香氣息的畫卷。人從校中過，猶如畫中游。

校園諮詢

關嶺龍潭街道小學六年級質量監測備考推進會召開

6月3日，關嶺自治縣龍潭街道小學六年級質量監測備考推進會在龍潭街道第一小學二樓會議室召開。龍潭街道教育黨總支書記、中心小學支部書記、學校校長韋恩權主持會議。龍潭街道第一小學、龍潭街道第二小學分管負責同志，北口小學、嶺崗小學、杉林小學、文峰學校(民辦)、華梁學校(民辦)、嶺南學校(民辦)校長和教導主任參加會議。

會議集中學習《安順市人民政府教育督導室安順市教育局關於印發˂安順市2024年六年級質量檢測實施方案˃的通知》和市縣有關教育質量提升會議精神，並對龍潭街道轄區學校六年級質量監測備考工作進行再安排。

會議要求，一是各學校要提高思想政治站位，深刻認識抓好六年級質量監測備考工作的重要性，想方設法補齊薄弱學科短板，全面推進學校參考學科質量大提升。二是要聚焦工作重點抓落實，千方百計調動所有老師的工作積極性，以時不我待的緊迫感抓好小學六年級複習備考工作。三是要爭取學校與學校之間、教師與教師之間複習備考交流，優勢互補，強強聯合，按照監測的時間節點要求，有條不紊地開展各項工作，高質量完成各項工作目標任務。

安順市2024年六年級質量監測對象為全市小學六年級學生，監測時間是6月29日至6月30日。監測採用閉卷考試的形式，監測試卷分為試題和答題卡。監測科目有語文、英語(含聽力)、數學、綜合素養(包含：科學、道德與法治、藝術、體育與健康、綜合實踐、信息科技、勞動等學科)，監測學科時長、分值不完全相同。(鄒鵬)