信宜市池洞鎮嶺砥小學
發展歷程
2021年9月10日,信宜市池洞鎮嶺砥小學收到一份「厚禮」——嶺砥村務協商議事會向學校捐贈了價值約3萬元的5台空調。池洞鎮有關領導、池洞中心學校負責人和嶺砥村「兩委」幹部參加了捐贈儀式。
教學理念
信宜市池洞鎮嶺砥小學系統、務實、科學的辦學理念和工作思路 學校引入「誘思探究」教學理論,形成自己的教學理念:「教育的終極目標[1]」是為學生的終身發展負責,為學生的終身幸福負責;「教學的基本目標」是讓學生掌握知識,發展能力陶冶品德;「教學的過程」是通過大量的基本事實,運用科學研究方法,使學生掌握知識,發展學生的能力,誘導學生全身心參與,讓學生體驗 知識的產生過程。「教師的(媒體)作用」是教師在教學中要不知不覺地引導學生掌握知識; 「教學的高度」是「讓學生跳一跳能摘到桃子」[2] 。
心理健康教育
心理健康是21世紀的通行證,面對越來越激烈的競爭社會,我們應該向社會輸送具有良好心態和健康心理的合格人才。根據這一指導思想,我校設有心理諮詢室,並配有專兼職教師,創辦心理輔導報《心晴》,在中學生心理健康教育方面進行了積極的探索,如高一學生適應性調查與指導等,初步形成了一定的特色。
領導班子建設好。積極建設學習型、服務型、創新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設,發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。貫徹民主集中制,團結協作,執政為民意識強,思想作風好,主動服務師生,建立並落實聯繫點、談心及接待日等制度。認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。結合學校實際制定文明校園創建工作具體實施方案,成立領導小組,並面向全校進行公示。
視頻
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參考文獻
- ↑ 教育的終極目標是什麼?,搜狐,2021-10-15
- ↑ 淺談對中學生的成功教育,行知部落