主日学老师的使命

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《主日学老师的使命》，出版社： 台湾基督长老总会，ISBN：9867134117，出版日期：20071217，分类：训练材料／儿童，适用对象：适用所有人。

基督，来自于希腊语Χριστος或拉丁语Christos，意思是“受膏者”（古犹太人封立君王、祭司时要举行为受封者头上敷膏油的仪式），也等同于希伯来语中的名词弥赛亚。在《圣经新约》中基督是耶稣的专用称谓，即“主耶稣基督”。

目录

内容简介

本书目录为：

课程一：主日学老师的角色与使命

单元一：基督教教育工作者的角色及职责

单元二：动力教师

课程二：基督教教育概论

单元一：放大、缩小看究竟 -- 基督教教育的定义、目的和异象

单元二：随著时间看究竟 -- 基督教教育的历史发展

单元三：全方位看究竟 -- 全人发展的基督教教育

单元四：从教会探究竟 -- 教会教育的实践

单元五：评估话究竟 -- 教师的招募和教育事工的评估

课程三：如何向儿童传福音

单元一：你的孩子快被偷了 -- 谈“儿童得救”

单元二：小朋友们该知道 -- 谈儿童布道的救恩内容

单元三：随手可得的创意布道 -- 儿童布道工具简介

单元四：举足轻重的陪谈 -- 儿童陪谈工作

单元五：别让机会逃跑 -- 谈跟进与栽培

课程四：长老教会教材的使用与教学法

单元一：寻寻觅觅 -- 主日学教材何来乎？

单元二：裁裁缝逢“织”新书 -- 教材的组织与方法

单元三：你要给他们什么？ -- 儿童主日学课程

单元四：全副武装 -- 主日学老师应具备的条件与准备工作

单元五：历尽辛酸的路 -- 认识长老教会教材出版的源由与历史

单元六：我会好好“重用你”-- 长老教会教材的种类与教学法