臨邑縣臨邑鎮中心小學
校園文化
我們充分利用好廣播、宣傳欄、黑板報[1]和電子屏等校園文 化設施,充分發揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學的理論武裝人,以正確的 輿論引導人,以高尚的情操望造人,以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間10分鐘, 除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外,還根據學生年齡和興趣特點,設計了不同的廣播板塊, 大大活躍了校園文化氛圍。宣傳欄、黑板報[2]、電子屏也成為學校專題教育的 宣傳面口,學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教的體會都能夠在校內找到,提高了 教育效果。
辦學理念
在五十多年的辦學歷程中,學校堅持貫徹黨的教育方針,在探索特色辦學和內涵建設的實踐中,確立了「固本創新」的發展理念,形成了「求真務實、育人為本、着眼未來」的辦學思想,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;凝鑄了「守真、從善、修美」的教育核心價值,讓每一個學生保全真的性情,遵從善的原則,修習美的品行,成為符合時代發展要求的合格人才;建構了「團結、協同、共進」的雁陣團隊文化,走上了一條以質量立聲譽、以創新促發展、以特色鑄品牌的優質辦學之路。
管理具體思路
我們管理的具體思路是:職責明確,考核嚴格、獎懲分明、激發活力,使管理形成了有效的監督機制,在師生中有較高威信。學校中層幹部實行競聘上崗,學校教職員工符合基本條件者均可參加競聘,競聘嚴格遵循「競聘演講、教職工測評、評委綜合打分」的工作程序。目前,中層幹部既有事業性、責任性,又有開拓性、創造性,職責明確,分工協作,管理有效。
教學特色
學校一直將隊伍建設作為發展的重中之重,自上而下形成了了「教師發展中心——教師工作室(4個)——教師教研組(12個)」三級輻射的教師發展網絡,打造了一支奮發向上、業務素質硬、科研能力強的教師隊伍,多次承擔國家級和省級課題,走出一條科研興校、科研強校之路。
參考文獻
- ↑ 2053073029.html 畫黑板報的目的及意義,豆丁網,2017-11-26
- ↑ 中學生黑板報走紅,每一塊黑板都 賦予了靈魂,老師看後連連稱讚,搜狐,2021-06-23