豐臺小學

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豐臺小學位於寧河縣豐臺鎮，始建於1980年9月，由東、南、西、北四所小學合併而成，屬幼辦完小。原校址坐落於豐臺鎮東大街，建校幾十年來成績突出，效譽顯著。

目錄

學校簡介

2004年，豐臺鎮黨委政府領導果斷決策,重建校舍。現新建的豐臺鎮小學坐落於豐臺鎮東村，蘆豐公路旁，建築面積3410平方米。校舍寬敞明亮、環境典雅、設備齊全、設施完善。現有六個年級，14個教學班，441名學生，教師40人，其中大本學歷23人，占全校教師人數的57.5%，老中青結合，結構合理，後勁十足。學校開設了國家規定的所有課程。其中微機、書法、美術等興趣課程獨具特色。自建校以來共有316人次獲「優秀教師」「優秀德育工作者」「三育人標兵」等稱號，學校連續多年在縣農村校綜合評估中位列三甲。

基礎教育

基礎教育，作為造就人才和提高國民素質的奠基工程，在世界各國面向21世紀的教育改革中占有重要地位。中國的基礎教育包括幼兒教育、小學教育、普通中等教育。

辦學理論

多年來，學校始終堅持以「三個」面向為指針，堅持以質量求生存、以特色謀發展，向管理要效益的辦學宗旨，以創辦名校為目標，以培育英才為己任，在繼承中創新、在創新中發展，力求用先進的教育思想、現代的教育手段、規範的辦學行為、科學的組織管理，優化學校人文環境，全面推進素質教育。體現了「質量立校、科研興校、特色強校、改革活校」的治校方略和管理理念，使學校的各項工作蓬勃發展，教育教學質量、辦學品位不斷提升。

教學理念

科學而前沿的教育理念是學校治校、強校、興校的靈魂，為了使全校教師牢固樹立起「為學生的最優化發展服務，為學生的一生幸福負責」的素質教育觀，學校緊跟時代步伐，以全新的思維，打造全新的理念。首先確立了「以人為本、以愛育人」的辦學理念，確定了「開放化、特色化、現代化」的辦學目標。遵循「尊重個性、挖掘潛力、一切為了學生的發展，一切為了祖國的騰飛」的辦學思想，恪守「用愛心興盛教育、用責任發展教育」的辦學格言，走特色發展之路。