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中国科举史

来自 孔夫子网 的图片

中国科举史》,刘海峰 著,出版社: 东方出版中心。

书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想[1]的人也是无用的。 —— 乌申斯基[2]

目录

内容简介

本书是一部全面系统地阐述中国科举制度的产生、发展、演变历史的专著,荟萃了作者三十多年研究科举史之心得,堪称是国内科举史研究的总结性著作。

它按照历史顺序,以科举制度发展演变为经,以人物、事件、活动、思想为纬,既有对科举制度史的叙说,又关注科举制度运作的实际情况,并顾及考试思想的历史发展,在叙说中注重人与制度的互动依存关系及其交互影响,因而既有学术性,又有一定的可读性。

第一至第三章由刘海峰增补修订,第四至第六章由李兵重新撰写。

作者介绍

刘海峰,福建人。浙江大学文科资深教授、长江学者特聘教授,浙江大学科举学与考试研究中心主任,厦门大学考试研究中心主任。兼任国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指导委员会委员、全国“双一流”建设专家委员会委员、中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会主席团主席、南京中国科举博物馆名誉馆长、上海中国科举博物馆名誉馆长等,是科举学的首创者和高考改革稳健派代表性学者。已出版《科举学导论》《中国科举文化》等著作36部,获省部级一等奖11次,涵高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖3次。

李兵,湖南人,湖南大学教授,博士。主要致力于中国科举史、中国教育史研究。中央电视台社会与法频道(CCTV12)“法律讲堂”之“科场大案”、国家一流本科课程“中华传统家教家风”主讲人。国家精品在线视频课程“科举与中国文化”负责人。中国书院博物馆、南京中国科举博物馆陈列内容负责人。出版《书院与科举关系研究》《千年科举》《血榜:中国科举舞弊案》《钦定科场条例》(校点)等著作。

参考文献

  1. 思想指导人生,豆丁网,2013-01-15
  2. 乌申斯基的教育思想,中公教育,2021-09-19