中國製造智慧十二講
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《中國製造智慧十二講》，顧建偉 著，出版社： 上海社會科學院出版社。
讀書，可以與時俱進，開闊自己，提高自己，充實自己，完善自己，是全球文化[1]科技知識擴容和更新的需要，是知識[2]經濟和社會發展的要求。
目錄
內容簡介
四大文明古國中唯一延續至今的只有中國，從蔡倫造紙到現代宣紙技術、從活字印刷術到漢字輸入法、從火藥到原子彈和氫彈、從過洋牽星到北斗導航、從削竹木以為鵲到翱翔空天、從趙州橋到港珠澳大橋、從都江堰到三峽大壩、從算盤到超級計算機、從鄭和下西洋到海洋強國戰略、從秦直道到現代高鐵、從交子到支*寶、從絲綢之路到「一帶一路」……中國的奇蹟在今天的世界舞台上仍然頻繁上演。然而，如何實現「中國製造向中國創造」的歷史轉變，如何落實「古為今用，綜合創新」的理念，是我們所肩負的重擔，更是我們神聖的責任。
本書在全面介紹中國科學技術各領域代表性成果的同時，側重講解製造技術和工程技術的突出成就，讓學生可以了解中國製造古今諸多方面的巨大成就，以及蘊含其中的中國人民的偉大智慧，增強對中國輝煌歷史的自豪感，從而樹立正確的價值理念、弘揚工匠精神，提高職業素養。
作者介紹
顧建偉，1963年生，上海市人。上海電機學院馬克思主義學院直屬黨支部書記兼副院長、副教授，上海經濟學會會員。主要論文有《淺談新時期思想政治教育中的大學生消費心理》《耗散結構理論在成人教育學生管理中的應用》《全球化背景下大學生的能力培養》《再論凱恩斯經濟學的歷史地位》《提高黨員服務意識的探索和研究》等；主編《爭鳴與革新——新形勢下高校思想政治課教學改革研討會論文集》等書。參與上海市教育委員會「踐行社會主義榮辱觀德育實例解析一—以上海電機學院為例」和上海市學校德育工作研究會「大學生社會主義榮辱觀教育方式與實效研究」等課題研究。獲評2015—2016年度上海市成人教育「十佳優秀教師」。