中國傳統文化與音樂教學研究
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《中國傳統文化與音樂教學研究》，ISBN：9787573107664，出版社：吉林出版集團股份有限公司，作者：武君。
書籍對於人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想[1]的人也是無用的。 —— 烏申斯基[2]
目錄
內容簡介
本書以中國傳統文化在高校音樂教育中的應用實踐為重點研究對象，通過借鑑國內高校音樂教育研究方面的成功案例，深入探索了符合時代發展趨勢的新型音樂人才培養模式。在內容上，本書作者結合自己多年實際工作經驗和研究成果，重點探討了中國傳統音樂文化對當代大學生髮展的重要性、中國傳統音樂的美學特徵對大學生提高自身修養的重要性、中國傳統音樂的人文特徵對於促進社會和諧發展的重要意義等方面的問題。
目錄
第一章 中國傳統文化概述
第一節 文化與中國傳統文化的基本概念
第二節 中國傳統文化的特質與特點
第三節 中國傳統文化產生的背景
第二章 中國傳統音樂概述
第一節 中國傳統音樂的界定
第二節 中國傳統音樂的□□沿革
第三節 中國傳統音樂的理論發展
第三章 中國音樂文化發展概述
第一節 中國音樂文化的特性
第二節 中國音樂文化形成的主要因素
第三節 中國音樂文化的□□淵源
第四章 中國傳統文化中的音樂內涵
第一節 音樂教育視野下的天籟、地籟、人籟
第二節 中華禮樂當代意義下的反思與重構
第三節 音樂教學與傳統文化融合發展
第四節 普通高校音樂教育的民族化與現代化發展
第五章 中國音樂教學理論概述
第一節 音樂教學原則
第二節 音樂教學的方法
第三節 音樂教學的版塊
第四節 在音樂教學中傳承中國傳統文化
第六章 傳統音樂與現代音樂作曲的融合發展
第一節 傳統音樂作曲與計算機作曲
第二節 傳統音樂作曲與序列音樂作曲
第三節 傳統音樂作曲與簡約音樂作曲
第七章 中國傳統器樂的發展與傳承研究
第一節 傳統民族器樂類別與藝術特徵
第二節 傳統民族器樂的發展□□
第三節 傳統民族器樂的傳承研究
第八章 文人音樂、□□音樂、宮廷音樂的發展與傳承研究
第一節 文人音樂的發展與傳承研究
第二節 □□音樂的發展與傳承研究
第三節 宮廷音樂的發展與傳承研究
第九章 當代大學生音樂文化與素質教育的培養
第一節 音樂教育之於素質教育
第二節 音樂教育與素質教育的基本理念
第三節 音樂教育改革與大學生創新能力的培養
參考文獻