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中华文明养成记

来自 孔夫子网 的图片

中华文明养成记》,出版社: 广东人民出版社,ISBN:9787218154695。

书籍是人类进步的阶梯,合理阅读使一个人完善自身的知识结构[1],全面提升人文素质[2],为走向成功奠定坚实的基础。

目录

内容简介

中华文明的强大生命力,源自其生命轨迹、发展逻辑。本书围绕农业文明、国家组织制度、文化形态、知识群体、学术思想等主题,通过对中华文明产生、嬗变和发展的过程再认识,来探讨中华文明的生命力量,探讨深藏于文明本身的内在逻辑和法则,力求呈现出较完整的一幅中华文明养成的历史长图。

作者介绍

武斌,历史文化学者,研究员。外国语大学中华文化国际传播研究院聘教授。曾任辽宁社会科学院副院长、沈阳市文史研究馆副馆长、沈阳故宫博物院院长,中国中外关系史学会副会长等。主要从事中国文化史和中外文化交流史研究,已出版著作数十种,近年出版的主要有:《文明的力量——中华文明的世界影响力》《中国接受文化史》《丝绸之路全史》《孔子西游记》等。

目录

章 历久弥新的中华文明

生生不息的生命力

传承的载体与机制

开放包容与海纳百川

世界眼光与文化自信

第二章 中华文明的孕育空间与世界观

认识史前文明的三种方式

中华文明起源的多元性与凝聚力

“九州”“四海”与“五方”

以文化为标准的“夷夏之辨”

早期文明的自我中心意识

中华文化圈

第三章 中华文明的原始基因

神话中的历史

创造文明的“文化英雄”

“农业革命”与文明的奠基

第四章 中华文明的制度基础

从氏族社会到部落联盟

国家的雏形

从“公天下”到“家天下”

周礼:政治制度的基石

宗法制与封建制

敬天保民与以德治国

第五章 “一统”为“大”的文明观

国家主导的文明路径

从封建制到大一统

大一统的文化格局

第六章 文字的力量

文字的产生

诗歌的国度

文以载道

家言

历史的书写

第七章 图书与文化传承

造纸术与印刷术

图书的刊刻与流通

国家藏书事业

私人藏书的风景

历代“百科全书”

第八章 中国古代的“知识分子”

巫史:中国早的知识群体

学在官府的贵族之学

作为新知识群体的士

从士到士大夫

第九章 孔子与中华民族精神世界

孔子和儒家思想

赓续者的脚步

圣人气象与君子之风

董仲舒对儒学的再创造

儒家何以独尊

经学成为学术文化的源头

理学对儒学的革新

第十章 儒家文化传承的制度建构

孔庙祭祀制度的诞生

官学教育体系

私学与书院

科举制与儒家文化传承

第十一章 学术争鸣与思想的兼容

诸子百家与“元典时代”

稷下学宫:“早的社会科学院”

玄学兴起与儒玄兼修

佛教东传的文化意义

佛教是如何实现中国化

三教并行:佛学与中国思想的相遇

第十二章 艺术与审美精神

原始艺术萌芽

周公“以乐治国”

魅力无限的中国画风

独具神韵的书法艺术

第十三章 文明传统的同构

文明的“大传统”与“小传统”

传统伦理价值观的建构

家是中国人的本位

家族、祠堂、族谱与家训

蒙学读本:从娃娃抓起的文明传承

第十四章 农耕与游牧的二元文明

农耕游牧的交融

匈奴与汉文化的碰撞与交流

游牧文明的冲击与重整反应

一再上演的征服者被征服的故事

第十五章 文明的转型与再造

工业文明冲击下的传统重构

新知识体系与新知识群体的形成

从西学到新学

历史的视角:新学与旧学

文化保守主义的意义

“中体西用”:折中主义的文化策略

中西文化观的交锋与论战

中华文明的转型、再造与复兴

主要参考文献

后记

参考文献