東明縣馬頭鎮姚村明德小學

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東明縣馬頭鎮姚村明德小學位於山東省菏澤市東明縣馬頭鎮姚村行政村。與時俱進，積極構建先進的教育教學理念。體現了「質量立校、科研興校、特色強校、改革活校」的治校方略和管理理念，使學校的各項工作蓬勃發展，教育教學質量、辦學品位不斷提升。

目錄

校園資訊

掌聲，為你而來——馬頭鎮姚村明德小學期中考試總結表彰大會

斗轉星移，光陰似箭，不知不覺，這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，我們有收穫成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。上個星期，我校舉行了本學期期中考試，這是對同學們的學習態度、學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，今天，馬頭鎮姚村明德小學隆重召開期中考試表彰大會。

大會進行第一項:升國旗，奏國歌。

眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴蕩着氣壯山河的國歌，我們因站立於國旗下而激動、自豪。

大會進行第二項:

少先隊員為各位辛勤付出、用知識澆灌未來祖國棟樑的教師代表們獻紅領巾。

教師代表為優秀學生頒發獎狀、獎品。

好的班級離不開優秀班幹部的辛勤付出，乾淨的校園離不開衛生委員的耐心督促，接下來頒發是優秀班幹部獎和優秀衛生委員獎。

大會進行第三項:

優秀學生代表發言。

經過發言讓學生知道感恩於父母、感恩於老師，由此開啟了他們通往智慧的大門。

大會進行第四項:

語文教師代表楊校長做工作總結

他在肯定同學們努力知識，又對同學們提出了殷切的期望。他勉勵同學們要以優秀的學生為榜樣，砥礪前行，勇爭先進，努力成為高素質人才，為祖國的發展貢獻力量。

緊接着，分享了語文教學經驗，特別是在語文閱讀方面，「語文教學是模模糊糊一大片」怎樣做到讓學生走出迷茫區，怎樣快速提升語文成績，楊校長分享了個人經驗。

最後，就「語文主題學習」方面，做重點強調，1+x+y學習模式必將成為語文學習的主要模式，「語文主題學習」關注的「雙主體」（「人文主題」和「語文素養主題」），讓語文學科的目標和任務既高遠又實在，引導教師將眼光投向更廣更深的領域，在腳踏實地的同時，不忘仰望星空。

大會進行第五項:====

馬頭鎮姚村明德小學徐校長做工作總結。

徐校長代表學校對本次期中考試中取得的成績表示肯定。對所有獲獎學生表示祝賀、對辛勤付出的老師表示感謝。同時也對全體學生提出希望，希望全體學生以這次表彰大會為契機，學先進，趕先進，爭取取得好成績的同學再接再厲，成績不理想的同學，下一步刻苦勤奮，調整學習方法，爭取在今後的學習中取得更大的進步。

點滴匯聚美好未來，夢想成真的關鍵是從最細微的地方做起。百尺竿頭，再接再厲，用辛勤的汗水去澆開成功之花，用穩健的雙腳走出錦繡的前程，終有一日掌聲會為你而來。