東明縣三春集鎮劉小川小學

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東明縣三春集鎮劉小川小學位於山東省菏澤市東明縣三春集鎮核桃園行政村張核桃園村。在學校先進辦學理念的引領下，全校教師牢固樹立「學生第一位、學生的需要第一位；課堂第一位、課堂教學^[1]質量第一位」的教育意識，體現了「以人為本，以學生為主體，以培養學生創新品質為核心」的現代化教學思想^[2]。

校園資訊

為更好地分析總結教育教學工作的得與失，進一步查找教學工作中的問題和不足，明確教師教學方向，提高教育教學質量。

11月18日上午，劉小川小學召開2022-2023學年第一學期期中測試質量分析會。本次會議由3-6年級全體教師參加，分析會上，各個教師積極主動，從試題難易、學生情況、成績反饋、存在問題、今後努力的方向等方面進行了全面總結分析。

首先，各科任教師從本次期中考試的知識點考察、得失分情況等方面作了本學科的質量分析，並結合學情提出了合理化、切實可行的改進措施。

語文老師們認為，本次試卷在重視考查學生基礎知識的同時，重點突出了學生全面分析、知識運用等綜合能力的考查。大部分學生在閱讀理解和習作方面得分較低，各年級都要加強課外閱讀和習作的訓練。

數學老師們認為，數學試卷主要表現在既側重基礎知識和基本技能的訓練，又加強了學生思維靈活性的考查，還增加了學生動手能力的檢驗，以及數學在生活中的應用。在以後得教育教學中要加強學生思維能力和運用能力的訓練。

接着，王紅蕾副校長客觀的從平均分、及格率、優秀率、低分率等學科教學質量情況做綜合分析，並提出:要提升教學質量就要抓基礎重訓練，做到知識靈活應用，舉一反三，並要從認真答題、規範書寫等方面嚴要求，培養學生答題的良好習慣。

最後李校長對老師們一貫的工作態度、敬業精神給予了充分肯定,並提出相關要求:對工作要有激情有熱情,要不斷地反思教學中存在的問題,努力提高教育教學水平。李校長鼓勵並期待大家再接再厲,精誠團結,向更高更遠的目標邁進。

通過此次期中考試質量分析會，使劉小川小學全體教師再次明確了努力方向，相信在以後的日子裡，學校全體教師可以充分發揮集體的智慧，通力協作，苦幹加巧幹，不復勇往！

新的征程，我們築夢前行，新的目標催人奮進，願所有學生都能用不懈的努力打造自己更美好的明天！